15．圖中表示勻速直線運(yùn)動的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 勻速直線運(yùn)動的v-t圖是一條平衡與時間軸的直線，s-t圖是一條傾斜的直線，分析圖示圖象，然后選出合適的選項(xiàng)．

解答 解：A、v-t圖，傾斜的圖象，v發(fā)生勻速變化，為勻變速直線運(yùn)動，故A錯誤；
B、v-t圖，平行于時間軸的直線，速度沒有變化，為勻速直線運(yùn)動，故B正確；
C、s-t圖，傾斜的圖象，物體做勻速直線運(yùn)動，故C 正確；
D、s-t圖位移不變化，物體靜止，故D 錯誤；
故選：BC．

點(diǎn)評 掌握勻速直線運(yùn)動的圖象的特點(diǎn)是正確解題的前提和關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．物理學(xué)中定義一些物理量常用到比值定義法，下列物理量不是采取比值定義法的是（　�。�
A．電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$B．電阻R=$\frac{U}{I}$C．加速度a=$\frac{F}{m}$D．電容C=$\frac{Q}{U}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．質(zhì)量為m的消防隊(duì)員從一平臺上豎直跳下，下落3m后雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又下降了0.5m，假設(shè)在著地過程中地面對他雙腳的平均作用力大小恒定，則消防隊(duì)員（　　）
A．著地過程中處于失重狀態(tài)
B．著地過程中地面對他雙腳的平均作用力等于6mg
C．在空中運(yùn)動的加速度大于觸地后重心下降過程中的加速度
D．在空中運(yùn)動的平均速度等于觸地后重心下降過程中的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，粗細(xì)均勻、上端封閉的三通細(xì)玻璃管中用水銀與活塞封閉了兩段溫度相同、長度分別為lA=25cm和lB=30cm的理想氣體A、B，豎直管中兩段水銀柱長均為h=15cm，水平管中水銀柱足夠長，右端和大氣相通，大氣壓強(qiáng)P0=75cmHg．現(xiàn)緩慢抽動玻璃管下端的活塞，使A、B兩部分氣體體積相同，求活塞下移的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．圖為蹦極運(yùn)動的示意圖．彈性繩的一端固定在A點(diǎn)，另一端和運(yùn)動員相連．運(yùn)動員從A點(diǎn)自由下落，至點(diǎn)B彈性繩自然伸直，經(jīng)過合力為零的點(diǎn)C到達(dá)最低點(diǎn)D，然后彈起．整個過程中忽略空氣阻力．分析這一過程，下列表述正確的是（　�。�
A．經(jīng)過B點(diǎn)時，運(yùn)動員的速率最大B．經(jīng)過C點(diǎn)時，運(yùn)動員的速率最大
C．從C點(diǎn)到D點(diǎn)，運(yùn)動員的加速度增大D．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，運(yùn)動員的加速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．物體在水平面上作直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示．試求
（1）第5秒末物體的加速度；
（2）0～6s內(nèi)物體發(fā)生的位移；
（3）0～4s秒物體的平均速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．物體A放在粗糙的斜面上，受一平行斜面向上的拉力F作用，物體保持靜止，如圖所示，則物體A所受的摩擦力（　　）
A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．等于零D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列哪一組物理量都是矢量？（　�。�
A．加速度、質(zhì)量、時間B．速度、質(zhì)量、位移
C．位移、力、加速度D．電流、速度、位移

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于物體的慣性，以下說法中正確的是（　�。�
A．物體的運(yùn)動速度越大，物體越難停下來，說明運(yùn)動速度大的物體慣性大
B．汽車突然減速時，車上的人向前傾，拐彎時人會往外甩，而汽車勻速前進(jìn)時，車上的人感覺平衡，說明突然減速和轉(zhuǎn)彎時有慣性，勻速運(yùn)動時沒有慣性
C．在同樣大小的力作用下，運(yùn)動狀態(tài)越難改變的物體，其慣性一定越大
D．在長直水平軌道上勻速運(yùn)動的火車上，門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起后，發(fā)現(xiàn)落回原處，這是因?yàn)槿颂鸷�，車�(yán)^續(xù)向前運(yùn)動，人落下后必定向后偏些，但因時間太短，偏后距離太小，不明顯而已

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同步練習(xí)冊答案