A. | a點(diǎn)與c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 | B. | a點(diǎn)與c點(diǎn)的電勢(shì)相同 | ||
C. | d、e兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)均相同 | D. | 沿著dbe移動(dòng)電荷靜電力做功為零 |
分析 電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,電場(chǎng)線的方向表示電場(chǎng)強(qiáng)度的方向;沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低;沿著等勢(shì)面移動(dòng)電荷靜電力不做功.
解答 解:兩個(gè)等量異種電荷連線的垂直平分線是一條等勢(shì)線.電場(chǎng)強(qiáng)度方向與等勢(shì)面方向垂直,而且指向電勢(shì)低的方向.如圖所示:
A、點(diǎn)a、點(diǎn)c關(guān)于兩電荷連線的中垂線對(duì)稱(chēng),故電場(chǎng)線疏密程度相同,則電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,由圖知兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向也相同,故兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同,故A正確;
B、根據(jù)沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低,即c的電勢(shì)小于a的電勢(shì),故B錯(cuò)誤;
C、d、e兩點(diǎn)電場(chǎng)線的疏密和方向均相同,故電場(chǎng)強(qiáng)度相同,又在同一等勢(shì)面上,電勢(shì)相同,故C正確;
D、沿著等勢(shì)面移動(dòng)電荷靜電力不做功,dbe在同一等勢(shì)面上故靜電力做功為零,故D正確;
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于等量異種電荷和等量同種電荷連線和垂直平分線的特點(diǎn)要掌握,抓住電場(chǎng)線和等勢(shì)面的對(duì)稱(chēng)性進(jìn)行記憶.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度只能反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱 | |
B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量 | |
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受作用力的方向 | |
D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是放在該點(diǎn)的小磁針的 S 極靜止時(shí)的指向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 場(chǎng)強(qiáng)的方向一定沿水平方向 | B. | 場(chǎng)強(qiáng)的方向一定豎直向下 | ||
C. | 場(chǎng)強(qiáng)的方向一定豎直向上 | D. | 場(chǎng)強(qiáng)的大小一定為E=5×103N/C |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 這個(gè)定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng) | |
B. | 這個(gè)定義式適用于所有的電場(chǎng) | |
C. | 式中的F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力,q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電量 | |
D. | 式中的F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力,q是放入電場(chǎng)中的電荷的電量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 4:3 | D. | 3:4 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的作用是相同的,都可以把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能 | |
B. | 發(fā)電機(jī)可以其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能,電動(dòng)機(jī)可以把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 | |
C. | 發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)統(tǒng)稱(chēng)為電機(jī) | |
D. | 通過(guò)電機(jī)可使電能和其他形式的能源相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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