【題目】某同學(xué)設(shè)想駕駛一輛“陸地——太空”兩用汽車(chē)(如圖)，沿地球赤道行駛并且汽車(chē)相對(duì)于地球速度可以增加到足夠大。當(dāng)汽車(chē)速度增加到某一值時(shí)，它將成為脫離地面繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的“航天汽車(chē)”。不計(jì)空氣阻力，已知地球的半徑R＝6400km。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 汽車(chē)在地面上速度增加時(shí)，它對(duì)地面的壓力增大

B. 當(dāng)汽車(chē)速度增加到7．9km/s，將離開(kāi)地面繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)

C. 此“航天汽車(chē)”環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的最小周期為1h

D. 在此“航天汽車(chē)”上可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力

【答案】B

【解析】試題分析：汽車(chē)沿地球赤道行駛時(shí)，由重力和支持力的合力提供向心力．設(shè)汽車(chē)的質(zhì)量為m，支持力為F，速度為v，地球半徑為R，則由牛頓第二定律得，解得，當(dāng)汽車(chē)速度v增大時(shí)，支持力F減小，則汽車(chē)對(duì)對(duì)地面的壓力減�。�A錯(cuò)誤．7.9km/s是第一宇宙速度，當(dāng)汽車(chē)速度時(shí)，汽車(chē)將離開(kāi)地面繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，成為近地衛(wèi)星．故B正確，“航天汽車(chē)”環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)半徑越小，周期越小，則環(huán)繞地球附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，周期最小．

最小周期，，，代入解得，“航天汽車(chē)”環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的最小周期為1.4h．故C錯(cuò)誤．在此“航天汽車(chē)”上物體處于完全失重狀態(tài)，不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力．故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為光滑的固定在豎直面內(nèi)的半圓形軌道，軌道半徑為R=0.4m，A、B為半圓軌道水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn)，O為圓心．在水平線(xiàn)MN以下和豎直線(xiàn)OQ以左的空間內(nèi)存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×106 N/C，一個(gè)質(zhì)量m=2.0×10-2kg，電荷量q=2.0×10-7C的帶正電小球（可看作質(zhì)點(diǎn)），從A點(diǎn)正上方由靜止釋放，經(jīng)時(shí)間t=0.3s到達(dá)A點(diǎn)并沿切線(xiàn)進(jìn)入半圓軌道，g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力及一切能量損失，求：

（1）小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大��；

（2）小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后能上升的最大高度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖高為h=5m的光滑斜面AB，傾角為θ＝30°，底端與水平面BD相連。水平面末端墻上固定一輕彈簧，水平面BC 段粗糙，長(zhǎng)度為20m，動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.2，水平面CD段光滑，且等于彈簧原長(zhǎng)。質(zhì)量為m＝1 kg的物塊，由斜面頂端A點(diǎn)靜止下滑。（g取10 m/s2）求：

(1)物塊滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

(2)物塊滑到C點(diǎn)時(shí)的速度大��；

(3)彈簧被壓縮具有最大的彈性勢(shì)能；

(4)物塊會(huì)停在距離C點(diǎn)多遠(yuǎn)的地方。

(5)物塊與水平面摩擦產(chǎn)生的熱量為多少。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列振幅和波長(zhǎng)都相同而傳播方向相反的機(jī)械橫波，在相遇的某一時(shí)刻“突然”消失．設(shè)在這一時(shí)刻兩波相遇的介質(zhì)里有、、三個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)，則關(guān)于這三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的情況下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)、、的位移都為零

B. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度不為零且方向向下

C. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度不為零且方向向下

D. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕桿兩端分別固定a、b 兩個(gè)半徑相等的光滑金屬球，a球質(zhì)量大于b球質(zhì)量，整個(gè)裝置放在光滑的水平面上，設(shè)b球離地高度為，將此裝置從圖示位置由靜止釋放，則（ ）

A. 在b球落地前的整個(gè)過(guò)程中，a、b 及輕桿系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

B. 在b球落地前瞬間，b球的速度大小為

C. 在b球落地前的整個(gè)過(guò)程中，a、b 及輕桿系統(tǒng)動(dòng)量守恒

D. 在b球落地前的整個(gè)過(guò)程中，輕桿對(duì)b球做的功為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，滑道項(xiàng)目大多建設(shè)在景區(qū)具有一定坡度的山坡間，成為游客的代步工具，又可以增加游玩的趣味性，在某景區(qū)擬建一個(gè)滑道，示意圖如圖乙，滑道共三段，第一段是傾角比較大的加速下坡滑道，第二段是傾角比較小的滑道，游客在此段滑道恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，若游客從靜止開(kāi)始在點(diǎn)以加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)到點(diǎn)并達(dá)到最大速度，然后進(jìn)入段做勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)計(jì)的第三段上坡滑道作為下客平臺(tái)，使游客做勻減速運(yùn)動(dòng)后速度減為零（乘客經(jīng)過(guò)兩段軌道銜接處可視作速度大小不變），游客乘坐滑道，從山頂處到達(dá)下客平臺(tái)處總共用時(shí)，游客在各段滑道運(yùn)動(dòng)的總路程為，求：

（）在段運(yùn)動(dòng)加速度的大��；

（）段的距離；

（）乘客在段勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用自由落體運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）在本實(shí)驗(yàn)中需要直接測(cè)量的物理量有_____

A、重物的質(zhì)量 B．重力加速度

C．重物下落的高度 D．與重物下落高度所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度

（2）下列器材中，實(shí)驗(yàn)必須用到的有_____

A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B．重物 C．天平 D．毫米刻度尺 E．秒表 F．小車(chē)

（3）打出了一條如圖所示的紙帶，O點(diǎn)為紙帶上第一點(diǎn)，若重物的質(zhì)量為0.5kg，從開(kāi)始下落到打D點(diǎn)的過(guò)程中重物的重力勢(shì)能減少量為______J，動(dòng)能增加量為________ J（重力加速度g=9.8m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)）,根據(jù)計(jì)算數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：_____________________。

(4)該同學(xué)繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v，量出下落距離h，并以為縱軸、以h為橫軸畫(huà)出圖象，應(yīng)是下圖中的________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，通電導(dǎo)線(xiàn)MN與單匝圓形線(xiàn)圈 a共面，位置靠近圓形線(xiàn)圈a左側(cè)且相互絕緣．當(dāng)MN中電流突然減小時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 線(xiàn)圈a中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较?/span>

B. 線(xiàn)圈a中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>

C. 線(xiàn)圈a所受安培力的合力方向垂直紙面向里

D. 線(xiàn)圈a所受安培力的合力方向水平向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）小方同學(xué)采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案“探究功與速度變化的關(guān)系”。（說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)中橡皮筋型號(hào)相同）

①關(guān)于橡皮筋做功，下列說(shuō)法正確的是____________

A.橡皮筋做功的具體值可以直接測(cè)量

B.橡皮筋在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

C.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)從而增加橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功

D.若橡皮筋伸長(zhǎng)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則橡皮筋做功也增加為原來(lái)的2倍

②在正確操作情況下打在紙帶上的點(diǎn)如下圖所示，點(diǎn)與點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為，由圖可知，D點(diǎn)距0點(diǎn)的距離為_____ ，請(qǐng)求出此次橡皮筋做功后小車(chē)最終獲得的速度為_____（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

（2）小金同學(xué)采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)方案“探究加速度與力.質(zhì)量的關(guān)系”。

①除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.學(xué)生電源.導(dǎo)線(xiàn).復(fù)寫(xiě)紙.紙帶.小車(chē).沙桶和細(xì)沙.刻度尺外，你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______________。

②小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)受到摩擦阻力的作用，實(shí)驗(yàn)中，可以使導(dǎo)軌適當(dāng)傾斜來(lái)平衡小車(chē)受到的摩擦阻力，則為了判斷是否已經(jīng)平衡摩擦阻力，下面操作正確的是_________

A.將小車(chē)輕放在導(dǎo)軌上，放開(kāi)小車(chē)后，小車(chē)能夠沿導(dǎo)軌下滑

B.將小車(chē)輕放在導(dǎo)軌上，然后輕推小車(chē)，小車(chē)能夠沿導(dǎo)軌勻速下滑

C.將連好紙帶的小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置，放手后小車(chē)能夠沿導(dǎo)軌下滑

D.將連好紙帶的小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置，然后輕推小車(chē)，小車(chē)能夠沿導(dǎo)軌勻速下滑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案