分析 由題意可知三個小球均處于共點(diǎn)力平衡狀態(tài),則對B、C中的任一小球進(jìn)行受力分析,由共點(diǎn)力的平衡條件可得出B、C所帶的電性及B、C電量的大小關(guān)系.
解答 解:(1)B球受重力及A、C對B球的庫侖力而受于平衡狀態(tài);則A與C球?qū)球的庫侖力的合力應(yīng)與重力大小相等,方向相反;而庫侖力的方向只能沿兩電荷的連線方向,故可知A對B的庫侖力應(yīng)指向A,C對B的作用力應(yīng)指向B的左側(cè);則可知B、C都應(yīng)帶負(fù)電;
(2)由受力分析圖可知,A對B的庫侖力應(yīng)為C對B庫侖力的2倍,故C帶電量應(yīng)為A帶電量的一半;
同理分析C可知,B帶電量也應(yīng)為A帶電量的一半,故B、C帶電量應(yīng)相同,即為$\frac{Q}{2}$;
答:(1)指出B球和C球均帶負(fù)電荷,理由如上所述.
(2)若A球帶電荷量為Q,則B球所帶電荷量為$\frac{Q}{2}$.
點(diǎn)評 庫侖定律考查一般都是結(jié)合共點(diǎn)力平衡進(jìn)行的,因此解題的關(guān)鍵在于做出受力分析圖,明確庫侖力的方向;則可利用共點(diǎn)力的平衡條件進(jìn)行解答.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 笛卡爾利用理想斜面實(shí)驗(yàn)說明了力不是維持物體運(yùn)動的原因 | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并用扭秤裝置測出了萬有引力常量 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
D. | 庫侖在前人的基礎(chǔ)上,通過實(shí)驗(yàn)得到了真空中點(diǎn)電荷相互作用的規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
物理實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)思想或方法 |
①伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn) | ⑤控制變量法 |
②探索加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 | ⑥創(chuàng)設(shè)特定情景,揭示本質(zhì)規(guī)律 |
③演示自由落體的真空管實(shí)驗(yàn) | ⑦微元法 |
④探究彈簧彈性勢能的表達(dá)式 | ⑧在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上合理外推 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由3節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的 | B. | 由3節(jié)動車加9節(jié)拖車編成的 | ||
C. | 由6節(jié)動車加2節(jié)拖車編成的 | D. | 由3節(jié)動車加4節(jié)拖車編成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈中的磁通量越大,感應(yīng)電動勢越大 | |
B. | 穿過線圈的磁通量為零,感應(yīng)電動勢一定為零 | |
C. | 穿過線圈中的磁通量變化越大,感應(yīng)電動勢越大 | |
D. | 線圈中的磁通量變化越快,感應(yīng)電動勢越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com