分析 (1)根據(jù)速度時間圖線求出勻減速直線運動的加速度,通過牛頓第二定律求出滑塊與地面之間的動摩擦因數(shù).
(2)對全過程運用動能定理,求出彈簧彈力做的功,從而得出彈性勢能的最大值.
(3)根據(jù)動量定理求出從開始到滑塊分離過程彈簧彈力對物體的沖量.
解答 解:(1)從圖象上知bc段對應(yīng)滑塊脫離彈簧后的運動,滑塊的加速度大小為:${a}_{1}=5m/{s}^{2}$,
由牛頓第二定律知:μmg=ma1,代入數(shù)據(jù)解得:μ=0.5.
剛釋放時滑塊的加速度為:${a}_{2}=\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{3}{0.1}m/{s}^{2}=30m/{s}^{2}$,
由牛頓第二定律得:kx-μmg=ma2,
解得:k=875N/m.
(2)彈簧恢復(fù)原長,滑塊位移為s=0.4m,設(shè)彈簧對滑塊做功為W,由動能定理知:
W-μmgs=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
代入數(shù)據(jù)解得:W=31.25J,
則有:Epm=31.25J.
(3)由動量定理知:I彈-μmgt=mvb,其中時間為:t=0.25s,
代入數(shù)據(jù)解得彈力的沖量為:I彈=27.5N.s.
答:(1)滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5,彈簧的勁度系數(shù)為875N/m;
(2)彈簧的最大彈性勢能為31.25J;
(3)從開始到滑塊分離過程彈簧彈力對物體的沖量為27.5Ns.
點評 本題考查了動能定理、動量定理、牛頓第二定律等規(guī)律,綜合性較強,對學(xué)生的能力要求較高,需加強這類題型的訓(xùn)練.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 伽利略根據(jù)理想斜面實驗得出“力是維持物體運動的原因”這一結(jié)論 | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,庫侖用扭秤實驗測出了引力常量的數(shù)值 | |
D. | 通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場相似,安培受此啟發(fā),提出了分子電流假說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖乙表示質(zhì)點L的振動圖象 | B. | 該波的波速為0.5m/s | ||
C. | t=8s時質(zhì)點M的位移為零 | D. | 在4s內(nèi)K質(zhì)點所經(jīng)過的路程為3.2m | ||
E. | 質(zhì)點L經(jīng)過1s沿x軸正方向移動0.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.4V | B. | 220V | C. | 1V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v=50cm/s,向右傳播 | B. | v=25cm/s,向左傳播 | ||
C. | v=50cm/s,向左傳播 | D. | v=25cm/s,向右傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 引力常量是兩個質(zhì)量為1kg的物體相距1m時的相互吸引力 | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律時,給出了引力常量的值 | |
C. | 引力常量的測定,證明了萬有引力的存在 | |
D. | 引力常量G是不變的,其數(shù)值大小與單位制的選擇無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所有地球同步衛(wèi)星一定在赤道上空 | |
B. | 不同的地球同步衛(wèi)星,離地高度不同 | |
C. | 所有地球同步衛(wèi)星的向心加速度大小和方向一定相同 | |
D. | 所有地球同步衛(wèi)星受的向心力大小一定相等 |
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