3．如圖物體在F力作用下時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時物體受到的靜摩擦力為F1，壓力大小變?yōu)?F時，物體受到的摩擦力為（　�。�
A．2F1B．0.5F1C．仍為F1D．4F1

分析 分析物體的受力，豎直方向平衡，壓力增大時平衡條件不變．

解答 解：在豎直方向，物體的重力與向上的靜摩擦力平衡，所以物體受的摩擦力為F1=G，壓力大小變?yōu)?F時，平衡條件不變，物體受到的摩擦力不變．
故選：C

點評 對于摩擦力問題，要先判斷出是靜摩擦力還是滑動摩擦力，然后根據(jù)各自的判斷方法求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．做勻變速直線運動的質(zhì)點，在第2秒內(nèi)的平均速度為5m/s，在第4s內(nèi)的平均速度為7m/s，則該質(zhì)點運動的加速度為1m/s2，1秒末的速度為4.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于彈力產(chǎn)生條件，正確的是（　�。�
A．兩個接觸的物體間一定有彈力
B．兩個相互吸引的物體間一定有彈力
C．只有發(fā)生彈性形變的物體間才能產(chǎn)生彈力
D．只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖，真空中A、B兩處各有一個正點電荷，若放入第三個點電荷C，只在電場力作用下三個電荷都處于平衡狀態(tài)，則C的電性及位置是（　�。�
A．正電； 在A、B之間B．負電； 在A、B之間C．正電； 在A的左側(cè)D．負電； 在B的右側(cè)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是某電場中的一條直場線，一電子從a點由靜止釋放，只在電場力作用下，它將沿直線向b點運動，下列有關(guān)該電場的判斷不正確的是（　　）
A．一定向電勢高的點運動，所以φa＜φbB．一定向電勢低的點動，所以φa＞φb
C．從a到b電子的電勢能一定減少D．從a到b電子的動能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．漂浮在水面上的小木塊受到水的浮力，其施力物體是水，受力物體是木塊．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一質(zhì)量為5kg的物體水平向右的拉力作用下，在粗糙的水平面上向右做勻速直線運動，已知水平拉力為10牛，求：
（1）該物體所受到的摩擦力的大小和方向
（2）該物體和地面的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．兩個物體接觸面間的滑動摩擦力與下列哪個因素?zé)o關(guān)？（　�。�
A．兩個物體接觸面間的正壓力B．兩個物體接觸面間的粗糙程度
C．兩個物體間接觸面積的大小D．兩個物體接觸面的材料

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示．AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′．重力加速度為g．實驗步驟如下：
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的高度h；
③將物塊Q在A點由靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點D；
④重復(fù)步驟③，共做10次；
⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用刻度尺測量圓心到C′的距離s．
（1）用實驗中的測量量表示：
（ⅰ）物塊Q到達B點時的動能EkB=mgR；
（ⅱ）物塊Q到達C點時的動能EkC=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
（ⅲ）在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf=$mgR-\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
（ⅳ）物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{R}{L}-\frac{{s}^{2}}{4hL}$．
（2）回答下列問題：
（�。⿲嶒灢襟E④⑤的目的是減小實驗結(jié)果的誤差．
（ii）已知實驗測得的μ值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量量的誤差之外，其它的可能是圓弧軌道存在摩擦（或接縫B處不平滑等）（寫出一個可能的原因即可）

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同步練習(xí)冊答案