2.如圖所示甲、乙兩個(gè)電路,都是由一個(gè)靈敏電流計(jì)G和一個(gè)變阻器R組成,它們之中一個(gè)是測(cè)電壓的電壓表,另一個(gè)是測(cè)電流的電流表,那么以下結(jié)論中正確的是( 。
A.甲是電壓表,乙是電流表B.R增大時(shí)甲表量程減小
C.R增大時(shí)乙表量程減小D.上述說(shuō)法都不對(duì)

分析 靈敏電流計(jì)G和變阻器R并聯(lián)時(shí),由于變阻器的分流,測(cè)量的電流增大,改裝成電流表,而靈敏電流計(jì)G和變阻器R串聯(lián)時(shí),由于變阻器的分壓,測(cè)量的電壓增大,改裝成電壓表.甲表中,R增大時(shí),變阻器分流減小,量程減小.乙表中,R增大時(shí),變阻器分擔(dān)的電壓增大,量程增大.

解答 解:A、由圖甲所示可知,G與電阻R并聯(lián),甲表是電流表,圖乙中,G與電阻串聯(lián),乙是電壓表,故A錯(cuò)誤;
B、甲是電流表,R增大時(shí),甲表中變阻器分流減小,量程減小,故B正確;
C、由圖乙所示可知,G與R串聯(lián),乙是電壓表,R增大時(shí),變阻器分擔(dān)的電壓增大,乙表量程增大,故C錯(cuò)誤;
D、B選項(xiàng)是正確的,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電表改裝原理的理解能力.當(dāng)電流計(jì)的指針滿偏時(shí),電流表或電壓表的指針滿偏,所測(cè)量的電流或電壓達(dá)到最大值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,用A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,使其伸長(zhǎng)到O點(diǎn)(α+β=$\frac{π}{2}$),現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變,而使夾角減小,適當(dāng)調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力大小和方向,可使O點(diǎn)保持不變,這時(shí):
(1)B的示數(shù)應(yīng)是C.
A.一定變大  B.一定不變
C.一定變小  D.變大、不變、變小均有可能
(2)夾角β的變化應(yīng)是C.
A.一定變大  B.一定不變     C.一定變小  D.變大、不變、變小均有可能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學(xué)假說(shuō)法和建立物理模型法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫建立物理模型法
B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t非常小時(shí),v=$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C.伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,這運(yùn)用了類比法
D.在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,每小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,質(zhì)量為m,帶電-q的滑塊從傾角為θ的光滑絕緣斜面上由靜止開(kāi)始下滑,如果斜面處于垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.若斜面足夠大,滑塊在斜面上滑行的最大速度和最大距離分別為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“測(cè)定某電阻絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑,如圖所示,則電阻絲的直徑是0.641~0.643mm.
②用多用表的歐姆擋粗測(cè)電阻絲的阻值,已知電阻絲阻值很大,約為20kΩ.下面給出的操作步驟中,合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是cabd(填寫(xiě)相應(yīng)的字母)
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆擋調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度
b.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻絲的兩端,讀出阻值后,斷開(kāi)兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋的“×1k”擋
d.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)“OFF”擋,并拔出兩表筆
③若用電流表和電壓表精確測(cè)量此電阻絲的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供下列可供選用的器材:
電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約50kΩ)
電流表A1(量程200 μA,內(nèi)阻約200Ω)
電流表A2(量程5mA,內(nèi)阻約20Ω)
電流表A3(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
滑動(dòng)變阻器R(最大值500Ω)
電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5V,內(nèi)阻約0.2Ω)
開(kāi)關(guān)S導(dǎo)線
a.在所提供的電流表中應(yīng)選用A1(填字母代號(hào)).
b.在圖2虛線框中畫(huà)出測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
④根據(jù)上面測(cè)得的數(shù)據(jù),即可求出該電阻絲的電阻率,若測(cè)得電阻絲長(zhǎng)度為L(zhǎng),直徑為d,在③中正確操作后得到電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則該金屬絲的電阻率為ρ=$\frac{π1jhgolv^{2}U}{4LI}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)繩重力不計(jì),不計(jì)一切摩擦,物體重G=10N,彈簧測(cè)力計(jì)A和B的讀數(shù)分別為( 。
A.10N,0B.10N,20NC.10N,10ND.20N,10N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離.計(jì)數(shù)點(diǎn)2的速度為0.36m/s,該小車的加速度a=0.16m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 
(2)改變砝碼個(gè)數(shù),測(cè)量加速度如表所示
砝碼及砝碼盤總重力F/N0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a/(m•s-20.691.181.662.182.70
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖并中作出a-F的關(guān)系圖象.
(3)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過(guò)原點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明主要原因.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖示是用電壓表V和電流表A測(cè)電阻的一種方法,Rx為待測(cè)電阻,如果考慮到儀表本身電阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,則( 。
A.電壓表V讀數(shù)等于Rx兩端的實(shí)際電壓,電流表A讀數(shù)大于通過(guò)Rx的實(shí)際電流
B.電壓表V讀數(shù)大于Rx兩端的實(shí)際電壓,電流表A讀數(shù)小于通過(guò)Rx的實(shí)際電流
C.Rx的測(cè)量值大于 Rx的實(shí)際值
D.Rx的測(cè)量值等于 Rx的實(shí)際值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,在絕緣的光滑水平面上有A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷,A帶正電,B帶負(fù)電,電荷量都是q,它們之間的距離為d.為使兩電荷在電場(chǎng)力作用下都處于靜止?fàn)顟B(tài),必須在水平方向加一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng).(已知靜電力常數(shù)為k) 求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小和方向
(2)當(dāng)兩電荷都處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),A、B連線的中點(diǎn)處場(chǎng)強(qiáng)大小和方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案