10．如圖所示，放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B．A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧．物體A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．B受到向左的摩擦力B．地面對(duì)A的摩擦力向左
C．地面對(duì)A的摩擦力向右D．B對(duì)A的摩擦力向左

分析 壓縮狀態(tài)的彈簧對(duì)B有向左的彈力，B有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到向右的摩擦力，根據(jù)牛頓第三定律可知，B對(duì)A的摩擦力向左．對(duì)整體研究，地面對(duì)A沒(méi)有摩擦力．

解答 解：A、壓縮狀態(tài)的彈簧對(duì)B有向左的彈力，B有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到向右的摩擦力．故A錯(cuò)誤．
B、C、對(duì)整體研究，根據(jù)平衡條件分析可知，地面對(duì)A沒(méi)有摩擦力．故BC錯(cuò)誤；
D、由A的分析可知：A對(duì)B的摩擦力向右，根據(jù)牛頓第三定律可知，B對(duì)A的摩擦力向左．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是靈活選擇研究對(duì)象．對(duì)物體受力分析時(shí)往往根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律來(lái)分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．（多選）如圖所示的四個(gè)圖象中，表示勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．圖甲為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是實(shí)驗(yàn)中選出的一條紙帶，測(cè)得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C 到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O 的距離如圖乙所示．已知連續(xù)兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s，重物的質(zhì)量m=0.5kg，g=9.8m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（1）下列做法中正確的兩項(xiàng)是AB；
A、圖甲中兩限位孔必須在同一直線(xiàn)上
B、實(shí)驗(yàn)前，手應(yīng)提住紙帶上端，并使紙帶豎直
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放手松開(kāi)紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D、數(shù)據(jù)處理時(shí)，應(yīng)先選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初末位置
（2）可以確定圖乙中紙帶的左端與重物相連（選填“左”或“右”）；
（3）從起點(diǎn)O到B點(diǎn)的過(guò)程中，重物重力勢(shì)能的減少量等于0.245J，此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量等于0.240J
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，勢(shì)能的減小量△Ep總是略大于動(dòng)能的增加量△Ek，其原因是存在空氣阻力或摩擦阻力等．（答出一條即可 ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．某三棱鏡的橫截面為一直角三角形，如圖所示，∠A=90°，∠B=30°，∠C=60°，棱鏡材料的折射率為n，底面BC涂黑，入射光沿平行與底面BC的方向射向AB面，經(jīng)AB面和AC面折射后出射．
①求出出射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)延長(zhǎng)線(xiàn)的夾角α．
②為使上述入射光線(xiàn)能從AC面出射，折射率n的最大值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量相差比較大的小球，按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn)：
①用天平測(cè)出兩小球的質(zhì)量（分別為m1和m2，且m1＞m2）；
②按圖示安裝好實(shí)驗(yàn)器材，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端切線(xiàn)水平，將一斜面BC連接在斜槽末端；
③先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下，記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置；
④將小球m2放在斜槽末端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下，使它們發(fā)生碰撞，分別記下小球m1和m2在斜面上的落點(diǎn)位置；
⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)B的距離．圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置，到B點(diǎn)的距離分別為L(zhǎng)D、LE、LF．
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）在不放小球m2時(shí)，小球m1從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下，m1的落點(diǎn)在圖中的E點(diǎn)，把小球m2放在斜槽末端邊緣處，小球m1從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下，使它們發(fā)生碰撞，碰后小球m1的落點(diǎn)在圖中的D點(diǎn)．
（2）若碰撞過(guò)程中，動(dòng)量和機(jī)械能均守恒，不計(jì)空氣阻力，則下列表達(dá)式中正確的有C．
A．m1LF=m1LD+m2LE
B．m1L2E=m1L2D+m2L2F
C．m1LE=m1LD+m2LF
D．LE=LF-LD．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，三棱鏡的頂角是30°，出射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為15°（真空中光速c=3.0×108 m/s），求：
（1）該三棱鏡的折射率是多大；
（2）光在棱鏡里的傳播速度是多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，豎直平面內(nèi)有一粗糙半圓形軌道，B、C與圓心O等高．一小球從B點(diǎn)上方A處由靜止釋放，經(jīng)過(guò)半圓形軌道由C點(diǎn)飛出，到達(dá)最高點(diǎn)D后回落，第二次經(jīng)過(guò)半圓形軌道后達(dá)到最高點(diǎn)E（圖中未標(biāo)出），A、D高度差為h，D、E高度差為h′則（　�。�
A．h＜h′B．h=h′
C．h＞h′D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在第1秒末速度方向發(fā)生了改變
B．在第1秒末加速度方向發(fā)生了改變
C．物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D．第2秒末的位置與質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的初始位置相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．游藝場(chǎng)里的雙重過(guò)山車(chē)可以簡(jiǎn)化為圖甲所示的物理模型，可進(jìn)一步簡(jiǎn)化成圖乙所示的示意圖．圓軌道A的半徑為R=0.9m，圓軌道B的半徑r=0.4m．設(shè)整個(gè)軌道光滑．一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg的小球從O點(diǎn)靜止開(kāi)始沿光滑軌道下滑．小球恰能通過(guò)圓軌道A的最高點(diǎn)，則：
（1）小球在圓軌道A的最高點(diǎn)的速度多大？
（2）O點(diǎn)到最低點(diǎn)的高度差h多大？
（3）若整個(gè)軌道是粗糙的，小球仍從O點(diǎn)靜止開(kāi)始下滑，卻只能恰好通過(guò)圓軌道B的最高點(diǎn)，則此過(guò)程小球克服摩擦力做功是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案