分析 先對木塊整體進行受力分析,求出木塊A和C與木板之間的摩擦力.再隔離對A分析,根據(jù)平衡求出木塊B對A的摩擦力,再對木塊B分析,求出木塊A對B的摩擦力.
解答 解:以ABC組成的整體為研究的對象,由于靜止,受到的合外力為0,整體受到重力和兩側(cè)的夾板的向上的摩擦力作用,所以:2f板=3mg
f板=1.5mg
以B為研究對象,B受到向下的重力和兩側(cè)的摩擦力的作用,受力如圖1,所以fAB=fCB=0.5mg
以A為研究對象,B受到向下的重力和兩側(cè)的摩擦力的作用,受力如圖2;fBA=fAB=0.5mg
以C為研究對象,B受到向下的重力和兩側(cè)的摩擦力的作用,受力如圖3.fBc=fCB=0.5mg
答:豎直方向的受力如圖,木板對A的摩擦力向上,大小是1.5mg,B對A的摩擦力向下,大小是0.5mg;A對B的摩擦力與C對B的摩擦力都向上,大小都是0.5mg;B對C的摩擦力的方向向下,大小是0.5mg;夾板對C的摩擦力的方向向上,大小是1.5mg.
點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進行受力分析,運用共點力平衡求解,以及掌握整體法和隔離法的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體受到的靜摩擦力與重力沿斜面的分力平衡 | |
B. | 物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對斜面的壓力 | |
C. | 物體所受重力與斜面對它的靜摩擦力和支持力這兩個力的合力平衡 | |
D. | 斜面傾角越大,物體對斜面的壓力就越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{d{v}_{2}}{\sqrt{{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}}}$ | B. | 0 | C. | $\frac{d{v}_{1}}{{v}_{2}}$ | D. | $\frac{d{v}_{2}}{{v}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球B受到的風力F大小等于mBgtan θ | |
B. | 環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為$\frac{mB}{mA+mB}$ | |
C. | 桿對環(huán)A的支持力隨著風力的增加而增加 | |
D. | 風力增大時,輕質(zhì)繩對球B的拉力保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A與B的動能相同 | B. | A與B的運動的周期相同 | ||
C. | 錐壁對A與B的支持力大小相等 | D. | A與B兩球的向心加速度aA<aB |
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