時間t/s | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
速度v(m/s) | 0.12 | 0.19 | 0.23 | 0.26 | 0.28 | 0.29 |
分析 本題以探究運動物體所受空氣阻力與速度的關(guān)系實驗為背景,考查對基本實驗(探究加速度與力的關(guān)系)變通與創(chuàng)新能力.實驗原理是牛頓第二定律.利用題中數(shù)據(jù)可建立v-t圖象,由v-t圖象可得到不同速度時的加速度,再由牛頓第二定律可得到不同速度時的空氣阻力,這就可以直到空氣阻力與速度的關(guān)系.
解答 解:(1)由于紙帶長度有限,為了能在有限長度的紙帶上打出更多可用的點,應(yīng)該先接通電源再釋放紙帶.
(2)合理選取坐標(biāo)刻度,盡可能使圖象“充滿”坐標(biāo)平面,利用題中所給數(shù)據(jù)描點連線,得到小車的v-t圖象如圖所示.
(3)由小車的v-t圖象可知,隨小車速度的增大,其加速度(圖象斜率)變小,由牛頓第二定律可知,小車所受合外力隨速度增大而減。捎谛≤囁芾Υ笮∫欢,摩擦力已經(jīng)平衡掉,所以合力減小必是由空氣阻力增大引起的.所以,隨著運動速度的增加,小車所受的空氣阻力將變大.
故答案為:(1)前;(2)如圖所示;
(3)在v-t圖象中,速度越大時,加速度越小,小車受到的合力越小,則小車受空氣阻力越大.
點評 本題以探究運動物體所受空氣阻力與速度的關(guān)系實驗為背景,考查對基本實驗(探究加速度與力的關(guān)系)變通與創(chuàng)新能力,所以我們要對書本上的實驗問題掌握到位.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B等勢面的電勢為6V | |
B. | 粒子從a到b和從b到c電場力做功一樣多 | |
C. | 粒子從a到b電場力做功比從b到c電場力做功多 | |
D. | 粒子從a到b電場力做功比從b到c電場力做功少 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場力做正功 | B. | 動能減少 | C. | 粒子帶負點 | D. | 電勢能增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場線方向由A指向B | B. | 場強大小EA>EB | ||
C. | Q在A的左側(cè)且為負電荷 | D. | Q可能為負電荷,也可能為正電荷 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平向右 | B. | 水平向左 | C. | 豎直向上 | D. | 豎直向下 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com