【題目】如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)在時(shí)間內(nèi)的速度--時(shí)間圖象，，則下列說法正確的是( )

A. 時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動，時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做反方向的直線運(yùn)動

B. 時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度減小，時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度不變

C. 與兩段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相同

D. 時(shí)間內(nèi)的平均速度的大小大于時(shí)間內(nèi)的平均速度的大小

【答案】CD

【解析】

速度--時(shí)間圖象只能表示直線運(yùn)動中速度與時(shí)間的關(guān)系．根據(jù)斜率的大小分析加速度大小的變化，根據(jù)速度的正負(fù)，分析速度的方向關(guān)系．圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移．平均速度等于位移與時(shí)間之比。

A項(xiàng)：速度--時(shí)間圖象只能表示直線運(yùn)動的規(guī)律，質(zhì)點(diǎn)一直沿直線運(yùn)動，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：、v-t圖象的斜率等于加速度，則知0-t1時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度增大，t1-t2時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度不變，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：在0～t1時(shí)間內(nèi)，圖線的斜率為負(fù)，t1～t2時(shí)間內(nèi)圖線的斜率為負(fù)，則這兩段時(shí)間內(nèi)加速度方向相同，故C正確；

D項(xiàng)：在v-t圖中，速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積大小表示物體在該段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移，可知，0-t1時(shí)間內(nèi)的位移大于t1-t2時(shí)間內(nèi)的位移，而時(shí)間相等，則0-t1時(shí)間內(nèi)的平均速度大于t1-t2時(shí)間內(nèi)的平均速度，故D正確。

故應(yīng)選：CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了動力學(xué)知識后,繪出了一個(gè)沿直線運(yùn)動的物體的位移x、速度v、加速度a隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,若該物體在t=0時(shí)刻,初速度均為零,則下列圖象中表示該物體在t=6 s內(nèi)位移一定不為0的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列橫波在某時(shí)刻的波形圖像如圖10所示，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動方向向下，則下列說法正確的是(　　)

A. 波水平向左傳播

B. 質(zhì)點(diǎn)H與質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動方向相同

C. 質(zhì)點(diǎn)C比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置

D. 此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)C的加速度為零

E. 質(zhì)點(diǎn)D與質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩波源分別位于x＝－0.2m和x＝1.2m處，兩列波的速度均為v＝0.4m/s，兩列波的振幅均為A＝2cm.圖示為t＝0時(shí)刻兩列波的圖象(傳播方向如圖所示)，此刻平衡位置處于x＝0.2m和x＝0.8m的P、Q兩質(zhì)點(diǎn)剛開始振動。質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置處于x＝0.5m處，關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動情況判斷正確的是(　 　)

A．t＝1s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M的位移為－4cm

B．t＝1s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M的位移為4cm

C．t＝0.75s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P、Q都運(yùn)動到M點(diǎn)

D．質(zhì) 點(diǎn)P、Q的起振方向都沿y軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，在第15s內(nèi)的位移比第14s內(nèi)的位移多0.2m，則下列說法正確的是（　�。�

A. 小球前15s內(nèi)的平均速度為1.5m/s

B. 小球加速度為0.2m/s2

C. 小球第14s的初速度為2.8m/s

D. 第15s內(nèi)的平均速度為0.2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺皮帶傳送機(jī)組成，一臺水平傳送，A、B兩端相距3m，另一臺傾斜，傳送帶與地面的傾角θ=" 37°,"C、D兩端相距4.45m ,B、C相距很近．水平部分AB以5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動．將質(zhì)量為10 kg的一袋大米放在A 端，到達(dá)B端后，速度大小不變地傳到傾斜的CD部分，米袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5．試求：

【1】若CD部分傳送帶不運(yùn)轉(zhuǎn)，求米袋沿傳送帶所能上升的最大距離．

【2】若要米袋能被送到D端，求CD部分順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度應(yīng)滿足的條件及米袋從C端到D端所用時(shí)間的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈L與小燈泡A并聯(lián)后接到電源上.先閉合開關(guān)S，穩(wěn)定后，斷開開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡閃亮一下再熄滅.則下列說法中正確的是

A. 小燈泡A與線圈L的電阻值相同

B. 閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后，小燈泡A中的電流大于線圈L中的電流

C. 斷開幵關(guān)前后，通過小燈泡A中的電流方向不變

D. 斷開開關(guān)前后，通過線圈L的電流方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略為了研究自由落體運(yùn)動的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”，如圖所示，對于這個(gè)研究過程，下列說法正確的是(　　)

A. 斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用，便于測量小球運(yùn)動的路程

B. 斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用，便于小球運(yùn)動距離的測量

C. 通過對斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算，直接得到自由落體運(yùn)動的規(guī)律

D. 根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推，得到自由落體運(yùn)動的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室備有下列儀器：

A．長度為1 m，最小刻度為毫米的刻度尺； B．長度為1 m最小刻度為分米的刻度尺；C．秒表；D．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器； E．低壓交流電源（50 Hz）；F．低壓直流電源； G．天平；H．小車、一端帶滑輪的長木板、細(xì)線、鉤碼、紙帶。

（1）為了測量小車在長木板上運(yùn)動的加速度，上述儀器中必須有的是__________（填字母代號）。

（2）在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)記時(shí)器打出的一條紙帶中的某段如圖所示，若A，B，C ……點(diǎn)是從紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)選出的計(jì)數(shù)點(diǎn)。從圖中給定的長度：

①相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=________s。

②計(jì)數(shù)點(diǎn)C點(diǎn)的瞬時(shí)速度的大小是______m/s．（此處結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

③小車運(yùn)動的加速度計(jì)算表達(dá)式為________________，加速度的大小是______m/s2．

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