8.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)實驗得到的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇了標(biāo)為1-7的7個記數(shù)點,每相鄰的兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出.相鄰兩計數(shù)點之間的距離如圖所示,則:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)在下列給出的器材中,選出實驗中不需要的器材并填在橫線上(填序號).
①電火花計時器    ②天平   ③220v的交流電源   ④直流電源   ⑤細(xì)線和紙帶     ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長木板   ⑨刻度尺
選出的器材是②④⑦
(2)實驗時下面的步驟先后順序是:BA;
A.釋放小車;      B.打開打點計時器
(3)由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打3號點時,小車的瞬時速度為0.58m/s;
(4)小車的加速度為0.88m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。

解答 解:(1)探究小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗,所需的實驗器材應(yīng)該從實驗的過程和步驟去考慮;
在研究勻變速直線運(yùn)動的實驗中,具體的實驗步驟為:
①木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定,連接好電路,(此步驟所需器材帶滑輪長木板、電火花打點計時器、導(dǎo)線、220V交流電源) ②穿紙帶;掛鉤碼,(此步驟所需器材紙帶、鉤碼、細(xì)繩)
③先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打完一條后立即關(guān)閉電源,(此步驟所需器材小車)
④換紙帶,加鉤碼,再做二次.
⑤處理紙帶,解出某位置的速度和運(yùn)動過程的加速度(在處理紙帶時需要用刻度尺處理計數(shù)點之間的距離)
由以上過程可以看出不需要的儀器是秒表和天平以及直流電源;
故選:②④⑦
(2)由以上步驟可知,實驗中要先開電源再放紙帶;故順序為BA;
由于每相鄰的兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s;
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小,
v3=$\frac{{s}_{2}+{s}_{3}}{2T}$=0.58m/s
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:s4-s1=3a1T2
s5-s2=3a2T2
s6-s3=3a3T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3
即小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為:a=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{9{T}^{2}}$
a=$\frac{(8.86+8.00+7.10-6.21-5.34-4.47)×1{0}^{-2}}{9×0.{1}^{2}}$m/s2=0.88m/s2
故答案為:(1)②④⑦;(2)BA;(3)0.58,0.88

點評 本題考查了“探究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中所需實驗器材,以及利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力.

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A.第1秒物體上坡,第2、3秒物體水平運(yùn)動
B.物體在0.5s末時的加速度比4.5s末時的加速度大
C.8s末物體返回出發(fā)點
D.第5s末物體位于x=5.5m處

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A.圖中OA段表示物體在做勻速直線運(yùn)動
B.圖中AB段表示物體在做勻速直線運(yùn)動
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A.帶電質(zhì)點在a、b兩點所受的電場力都是豎直向上的
B.a點的電場強(qiáng)度等于b點的電場強(qiáng)度
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