如圖所示，皮帶運輸機將貨物運到高處，當貨物與皮帶一起勻速向上運動時，關于貨物受到的摩擦力說法中正確的是

A．貨物不受摩擦力B．貨物受靜摩擦力
C．貨物受滑動摩擦力D．貨物受滾動摩擦力

B

解析試題分析：皮帶運輸機把物體勻速送經(jīng)高處時，物體處于平衡狀態(tài)，物體與運輸機之間相對靜止，故分析物體的受力情況：重力、皮帶的支持力和靜摩擦力，如圖，根據(jù)平衡條件得知，摩擦力與重力沿斜面向下的分力平衡，方向沿斜面向上，與物體的速度方向相同．B正確

考點：考查了對摩擦力的理解

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

近年來的冬季，我國南方地區(qū)常發(fā)生冰雪災害，持續(xù)的雨雪冰凍導致城區(qū)大面積停水斷電，許多街道大樹樹枝被冰雪壓斷，給市民生活帶來極大不便。下列說法正確的是 

A．武警官兵在高速公路上撒工業(yè)用鹽，目的是增大過往車輛輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)
B．為了安全起見，結冰的高速公路上，車輛應減速慢行，以減小行駛車輛慣性
C．在結冰的路面上，車輛如果保持原來的功率行駛而不打滑，那么其最大運行速度將增大
D．據(jù)測定，某汽車輪胎與普通路面的動摩擦因數(shù)為0.7，而與冰面間的動摩擦因數(shù)為0.1，那么該汽車以相同的速度在普通路面和冰面上行駛，急剎車后滑行的距離之比為7：1

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,木板的傾角a為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則(    )

A．物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為0.5
B．物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為
C．木板的傾角a為30°時物塊可能在木板上做勻速直線運動
D．木板的傾角a為45°時物塊可能在木板上做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體P以較大的初速度在斜面上勻速下滑，在下滑過程中發(fā)現(xiàn)地面對斜面的靜摩擦力為零�，F(xiàn)在下滑過程中對物體P施加一垂直斜面向下的力F(F的大小未知)，在繼續(xù)下滑的過程中，下列說法正確的是(    )

A．物體P仍可能繼續(xù)勻速下滑
B．地面對斜面的靜摩擦力仍然為零
C．地面對斜面的靜摩擦力水平向左
D．地面對斜面的靜摩擦力水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一輛裝滿沙子的自卸卡車，設沙粒之間的動摩擦因數(shù)為，沙子與車廂底部材料的動摩擦因數(shù)為（已知），車廂的傾角用表示，下列說法正確的是(      )

A．要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可
B．要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可
C．若只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足
D．若只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，傾角為θ的傳送帶沿逆時針方向以加速度a加速轉動時，小物體A與傳送帶相對靜止。重力加速度為g。則（　�。�

A．只有a > gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
B．只有a < gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
C．只有a = gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
D．無論a為多大，A都受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，在光滑的水平面上，疊放著兩個質量分別為m、M的物體（m＜M），用一水平恒力作用在m物體上，兩物體相對靜止地向右運動�，F(xiàn)把此水平力作用在M物體上，則以下說法正確的是(      )

A．兩物體間的摩擦力大小不變
B．m受到的合外力與第一次相同
C．M受到的摩擦力增大
D．兩物體間可能有相對運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，一個重G1="400" N的小孩，坐在一塊重G2="100" N的木塊上，用一根繞過光滑定滑輪的輕繩拉住木塊，使人和木塊處于相對靜止一起勻速前進．已知人的拉力F="70" N，則木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為

A．0.14 B．0.28 C．0.70 D．0.35

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，置于固定斜面上的物體A受到平行于斜面向下的力作用保持靜止．若力F大小不變，將力F在豎直平面內由沿斜面向下緩慢的轉到沿斜面向上（轉動范圍如圖中虛線所示）．在F轉動過程中，物體始終保持靜止．在此過程中物體與斜面間的

A．彈力可能先增大后減小
B．彈力一定先減小后增大
C．摩擦力可能先減小后增大
D．摩擦力一定一直減小

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