分析 知道滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量的倒數(shù).
對滑塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解.
解答 解:①由圖象可知,當(dāng)F=0時(shí),a≠0.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時(shí)小車就有加速度,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大,平衡摩擦力時(shí)木板的右端墊得過高.所以圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的.
②滑塊和位移傳感器發(fā)射部分受到的拉力由力傳感器得出,實(shí)驗(yàn)過程中不需要控制滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量.
③根據(jù)F=ma得a=$\frac{F}{m}$,所以滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量的倒數(shù).由圖形b得加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率k=2,所以滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=0.5Kg,由圖形b得,在水平軌道上F=1N時(shí),加速度a=0,
根據(jù)牛頓第二定律得F-μmg=0,解得μ=0.2;
故答案為:①①
②否
③0.5; 0.2
點(diǎn)評 通過作出兩個(gè)量的圖象,然后由圖象去尋求未知量與已知量的關(guān)系.
運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和物理量之間關(guān)系式結(jié)合起來求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子稱的傳感裝置 | B. | 只要拍拍手電燈就亮的控制裝置 | ||
C. | 條形碼識別器 | D. | 電飯煲中控制加熱和保溫的溫控器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 推力的沖量Ftcosθ | B. | 重力的沖量為0 | ||
C. | 推力F的沖量是Ft | D. | 木箱的動量變化是Ftcosθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)行時(shí)間tP>tQ | B. | 電勢能減少量之比△Ep:△EQ=4:1 | ||
C. | 電荷量之比qP:qQ=2:1 | D. | 動能增加量之比△EKP:△EKQ=4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=1s和t=5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的位移相同 | B. | t=1s和t=5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速度相同 | ||
C. | t=3s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速度大小為6m/s | D. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度大小為10$\sqrt{6}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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