分析 (1)由牛頓第二定律求出小球進(jìn)入圓形軌道時的臨界速度,然后由動能定理求出釋放的高度.
(2)釋放高度越大,小球在EF上滑行的距離越大,由動能定理可以求出滑行的最大距離.
解答 解:(1)小球進(jìn)入CDE恰好做圓周運(yùn)動,
在C點(diǎn),由牛頓第二定律得:mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,解得:v=$\sqrt{gR}$,
小球從A到C過程,由動能定理得:mgh=$\frac{1}{2}$mv2,解得:h=$\frac{1}{2}$R;
(2)球的釋放高度越大,在EF上滑行的距離越大,
最大釋放高度為R,整個運(yùn)動過程,由動能定理得:
mgR+mg•2R-μmgs=0-0,解得:s=$\frac{3R}{μ}$;
答:(1)小球要能在半圓軌道CDE內(nèi)做完整圓周運(yùn)動,至少要從曲面AB高$\frac{1}{2}$R處釋放.
(2)若A、B點(diǎn)間的高度差為R,把小球從曲面軌道某高度處由靜止釋放,小球在水平面EF上滑行的最大距離是$\frac{3R}{μ}$.
點(diǎn)評 本題考查了求高度與滑行距離問題,分析清楚運(yùn)動過程,應(yīng)用牛頓第二定律、動能定理即可正確解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零 | |
B. | 線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3:2 | |
C. | 交流電a的瞬時值表示為u=10sin5πt(V) | |
D. | 交流電b的有效值為$\frac{{10\sqrt{2}}}{3}V$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | BIL,與直線AC垂直 | B. | BIL,與直線OD垂直 | ||
C. | $\frac{2BIL}{π}$,與直線AC垂直 | D. | $\frac{2BIL}{π}$,與直線OD垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)典力學(xué)理論普遍適用,大到天體,小到微觀粒子均適用 | |
B. | 電場和磁場的概念分別是奧斯特和楞次建立的 | |
C. | 法拉第把引起電流的原因概括為五類,包括變化的電流、變化的磁場、運(yùn)動的恒定電流、運(yùn)動的磁鐵、在磁場中運(yùn)動的導(dǎo)題 | |
D. | 重力場和靜電場相類比,重力場的“場強(qiáng)”相當(dāng)于重力加速度,如果把地球抽象為一個弧質(zhì)點(diǎn),則其“重力場線”的分布類似于真空中一個孤立的正電荷所產(chǎn)生的靜電場的電場分布線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斷開S1后,增大電容器極板間的距離 | |
B. | 斷開S2后,減小電容器極板間的距離 | |
C. | 斷開S3后,增大電容器極板間的距離 | |
D. | 斷開S4后,增大電容器極板間的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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