10.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.由R=$\frac{U}{I}$可知,電阻與電壓、電流都有關(guān)系
B.由R=ρ$\frac{l}{S}$可知,電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積都有關(guān)系
C.金屬的電阻率隨溫度的升高而減小
D.所有導(dǎo)體,當(dāng)其溫度降低到接近絕對(duì)零度的某個(gè)臨界溫度時(shí),它的電阻率突然變?yōu)榱?/td>

分析 電阻率越小,導(dǎo)電性能越好;金屬的電阻率隨溫度的升高而增大,半導(dǎo)體材料電阻率隨溫度升高而減小,可以將電阻率不隨溫度變化的材料制成標(biāo)準(zhǔn)電阻.

解答 解:A、電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定的,與電壓和電流無(wú)關(guān);故A錯(cuò)誤;
B、由R=ρ$\frac{l}{S}$可知,電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積都有關(guān)系;故B正確;
C、金屬導(dǎo)體的電阻率隨溫度的升高而增大;故C錯(cuò)誤;
D、所有導(dǎo)體,當(dāng)其溫度降低到接近絕對(duì)零度的某個(gè)臨界溫度時(shí),它的電阻率突然變?yōu)榱;故D正確;
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道電阻率的物理意義,知道各種材料電阻率與溫度的關(guān)系,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.放在光滑水平面上的物體受到水平向右的力F1和水平向左的力F2,原先F1>F2,物體從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)后,在F1的大小逐漸減小,直到等于F2的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體向左運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大B.物體向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大
C.物體向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸減小D.物體向右運(yùn)動(dòng),加速度逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車(chē),B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板.在實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)等于砝碼和小桶的總重力,小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得.

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是BC.
A.用砝碼和小桶的總重力來(lái)表示F,會(huì)產(chǎn)生偶然誤差
B.為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高
C.電火花計(jì)時(shí)器使用交流電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細(xì)線應(yīng)保持水平
(2)圖(b)是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.則打紙帶上點(diǎn)3時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小v3=0.26m/s,由紙帶求出小車(chē)的加速度大小a=0.50 m/s2  (結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,有兩位同學(xué)通過(guò)測(cè)量,分別作出a-F圖象,如圖(c)、(d)中的A、B線所示,試分析:A線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力;
B線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是平衡摩擦力過(guò)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖甲所示,用一水平外力F推物體,使其靜止在傾角為θ的光滑斜面上.逐漸增大F,物體開(kāi)始做變加速運(yùn)動(dòng), 其加速度a隨F變化的圖象如圖乙所示.取g=10m/s2.根據(jù)圖乙中所提供的信息不能計(jì)算出的是( 。
A.物體的質(zhì)量
B.斜面的傾角
C.使物體靜止在斜面上時(shí)水平外力F的大小
D.加速度為6m/s2時(shí)物體的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.一定量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始,經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程ab、bc、ca回到原狀態(tài),其V-T圖象如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.過(guò)程ab中氣體對(duì)外界所做的功等于氣體所吸收的熱
B.過(guò)程bc中氣體既不吸熱也不放熱
C.過(guò)程ca中氣體一定放熱
D.a、b和c三個(gè)狀態(tài)中,狀態(tài)a分子平均動(dòng)能最小
E.b和c兩個(gè)狀態(tài)中,容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)用多用電表的歐姆擋的“×10Ω”擋測(cè)量一個(gè)電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小,如圖所示,為了準(zhǔn)確測(cè)定該電阻的阻值,正確的做法是( 。
A.應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)換到“×100Ω”擋,重新進(jìn)行歐姆調(diào)零后再測(cè)量
B.應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)換到“×100Ω”擋,不用再進(jìn)行歐姆調(diào)零就直接測(cè)量
C.應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)換到“×1Ω”擋,重新進(jìn)行歐姆調(diào)零后再測(cè)量
D.應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)換到“×1Ω”擋,不用再進(jìn)行歐姆調(diào)零就直接測(cè)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.冬天脫毛線衫時(shí),靜電經(jīng)常會(huì)跟我們開(kāi)個(gè)小玩笑,下列一些相關(guān)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.在脫衣過(guò)程中,內(nèi)外衣間摩擦起電,內(nèi)衣和外衣所帶的電荷是異種電荷
B.在脫衣過(guò)程中,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到“啪”的聲音,這是由于內(nèi)外衣服上電荷放電引起的
C.如果內(nèi)外兩件衣服可看做電容器的兩極,并且在將外衣脫下的某個(gè)過(guò)程中兩衣所帶的電量不變,隨著兩衣間距離的增大,兩衣間電容變小,則兩衣間的電勢(shì)差也將變小
D.脫衣時(shí)如果人體也帶上了正電,當(dāng)手接近金屬門(mén)把時(shí),由于手與門(mén)把間的空氣電離會(huì)造成對(duì)人體輕微的電擊

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,懸掛在天花板下重6N的小球,在均勻的水平風(fēng)力作用下偏離了豎直方向θ=30°角并保持靜止,請(qǐng)畫(huà)出小球的受力示意圖并求風(fēng)對(duì)小球的作用力和繩子的拉力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,小球從距水平地面高為H的A點(diǎn)自由下落,到達(dá)地面上B點(diǎn)后又陷入泥土中h深處,到達(dá)C點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).若空氣阻力可忽略不計(jì),則對(duì)于這一過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.小球從A到B的過(guò)程中動(dòng)能的增量,等于小球從B到C過(guò)程中克服阻力所做的功
B.小球從B到C的過(guò)程中克服阻力所做的功,等于小球從A到B過(guò)程中重力所做的功
C.小球從B到C的過(guò)程中克服阻力所做的功,等于小球從A到C過(guò)程中減少的重力勢(shì)能
D.小球從B到C的過(guò)程中損失的機(jī)械能,等于小球從A到B過(guò)程中小球所增加的動(dòng)能

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