11.靜電噴漆技術(shù)具有效率高、浪費少、質(zhì)量好、有利于工人健康等優(yōu)點,其裝置原理圖如圖所示.A、B為兩塊平行金屬板,間距d=0.40m,兩板間有方向由B指向A、場強(qiáng)E=1.0×103 N/C的勻強(qiáng)電場.在A板的中央放置一個安全接地的靜電油漆噴槍P,油漆噴槍的半圓形噴嘴可向各個方向均勻地噴出帶電油漆微粒,油漆微粒的初速度v0=2.0m/s,質(zhì)量m=5.0×10-15 kg,電荷量q=-2.0×10-16 C,微粒的重力和所受空氣阻力均不計,油漆微粒最后都落在金屬板B上.試求:
(1)油漆微粒打在B板上的動能.
(2)油漆微粒最后落在B板上所形成圖形面積的大。ńY(jié)果保留2位有效數(shù)字)

分析 由電場力所做的功可得動能,微粒在電場中受電場力的作用,在垂直進(jìn)入的微粒做類平拋運(yùn)動,由平拋運(yùn)動的規(guī)律可知微粒落在B板上時的距離;

解答 解:(1)據(jù)動能定理有:W=|qEd|=EkB-EkA
解得微粒打在B板上時動能為:EkB=9.0×10-14 J.
(2)微粒落在B板上所形成的圖形為圓面
初速度沿極板方向的油漆微粒落在圓周上,對這些微粒有:
d=$\frac{1}{2}$at${\;}_{1}^{2}$=$\frac{1}{2}$•$\frac{qE}{m}$•t${\;}_{1}^{2}$
R=v0t1
解得:圓面積S=πR2≈0.25 m2
答案:(1)油漆微粒打在B板上的動能9.0×10-14 J.
(2)圓面積為0.25 m2

點評 本題是實際問題,考查理論聯(lián)系實際的能力,關(guān)鍵在于建立物理模型.要弄清物理情景,實質(zhì)是研究類平拋運(yùn)動問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.水平桌面上從上到下整齊地疊放著1、2、3、4四本完全相同的物理課本,已知課本與課本之間、課本與桌面之間的動摩擦因數(shù)均相等.現(xiàn)用手指壓住課本1,并將課本1水平向右移出(課本與手指之間無滑動).則( 。
A.手與課本1之間的最大靜摩擦力大于課本1與課本2之間的最大靜摩擦力
B.如果手指力量足夠大,課本2也可能向右滑動
C.課本1、2之間的摩擦力大小等于課本2、3之間的摩擦力大小
D.課本4對課本3的摩擦力方向與手指的運(yùn)動方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.有一直角V形槽固定在水平面上,其截面如圖所示,BC面與水平面間夾角為60°,有一質(zhì)量為m的正方體均勻木塊放在槽內(nèi),木塊與BC面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{1}{2}$,與AB面間無摩擦,現(xiàn)用垂直于紙面向里的力推木塊使之沿槽運(yùn)動,則木塊受的摩擦力為(  )
A.$\frac{1}{2}$μmgB.$\frac{\sqrt{3}}{2}$μmgC.$\frac{\sqrt{2}}{2}$μmgD.μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列實例中,機(jī)械能守恒的是( 。
A.氣球勻速上升B.物體沿光滑斜面自由下滑
C.汽車沿斜坡勻速向下行駛D.物體在豎直面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.物體在做勻速圓周運(yùn)動的過程中,其線速度(  )
A.大小和方向均保持不變B.大小和方向均時刻改變
C.大小保持不變,方向時刻改變D.大小時刻改變,方向保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,帶動傳送帶的輪子順時針轉(zhuǎn)動,絕緣粗糙水平傳送帶的速度大小v0=5m/s,BCD為豎直平面內(nèi)的絕緣光滑軌道,其中BC為光滑水平面、CD為R=0.2m的光滑半圓,C為最低點,D為最高點.裝置平滑相連且均處在豎直向下的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)大小E=5.0×103V/m.一帶正電的滑塊無初速輕放到傳送帶左端的A點,后滑塊恰能通過軌道的最高點D.滑塊的質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,所帶電荷量為q=2.0×10-5C,滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10m/s2,滑塊可視為質(zhì)點.求:
(1)滑塊到達(dá)軌道D點的速度大小;
(2)傳送帶的長度;
(3)若傳送帶足夠長,仍將該帶正電的滑塊無初速輕放到傳送帶左端的A點,且該滑塊經(jīng)過最高點D后能落回到BC上,試求光滑水平面BC的最小長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,兩個質(zhì)量相同的物體1和2,緊靠在一起放在光滑的水平面上,如果它們分別受到水平推力F1和F2的作用,而且F1>F2,則1施于2的作用力的大小為( 。
A.F1B.F2C.$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}$D.$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.用相同鋼珠從斜面上的某點每隔0.1s放下一顆,在連續(xù)放下幾顆后,對于在斜面上運(yùn)動的小鋼珠攝得如圖所示的相片,現(xiàn)測得AB=15cm,BC=20cm,
試求:
(1)鋼珠運(yùn)動的加速度;
(2)拍攝時B鋼珠的速度;
(3)A鋼珠上面正在運(yùn)動的鋼珠還有幾顆?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.要把動能和速度方向都相同的質(zhì)子和α粒子分離開,則( 。
A.用電場和磁場都可以B.用電場和磁場都不行
C.只能用電場而不能用磁場D.只能用磁場而不能用電場

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同步練習(xí)冊答案