如圖所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車(chē),質(zhì)量為m1,連接在小車(chē)后面的紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均處于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,p的質(zhì)量為m2,C為彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變p的質(zhì)量,讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F,不計(jì)繩與滑輪的摩擦。

(1)下列說(shuō)法正確的是()

A.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板必須保持水平
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車(chē)
C.實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.測(cè)力計(jì)的讀數(shù)始終為m2g/2
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到a-F圖象,可能是下圖中的()

(3)寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的最大優(yōu)點(diǎn)是:

(1)B(2)C(3)無(wú)系統(tǒng)誤差

解析試題分析:(1)為了減小摩擦力帶來(lái)的誤差,需要通過(guò)傾斜滑板平衡摩擦力,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)時(shí)為了在紙帶上打下盡量多的點(diǎn)和使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定,需要先接通電源再釋放小車(chē),B選項(xiàng)正確;小車(chē)受到的拉力可以通過(guò)彈簧秤讀出,所以可以不要求m2遠(yuǎn)大于m1,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;p物體下落過(guò)程中處于失重狀態(tài),則拉力小于p的重力,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。(2)由于該同學(xué)遺漏了平衡摩擦力,所以對(duì)小車(chē)受力分析,小車(chē)在水平方向受到拉力F和摩擦力f,據(jù)牛頓第二定律有:F-f=ma,則由a=(F-f)/m=F/m-f/m可知,C選項(xiàng)正確。(3)由于利用彈簧秤測(cè)量小車(chē)受到的拉力且該測(cè)量值為小車(chē)受到的真實(shí)拉力,可以不考慮m2<<m1給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的誤差。
考點(diǎn):本題考查打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車(chē)加速度的優(yōu)化設(shè)計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(本小題共10分)要用電流表和電壓表測(cè)定三節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5 V,內(nèi)阻約為0.3 Ω) 串聯(lián)電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,現(xiàn)有下列器材供選用:

A.電流表:量程0.6 A,內(nèi)電阻1 Ω
B.電流表:量程3 A,內(nèi)電阻0.2 Ω
C.電壓表:量程3 V,內(nèi)電阻30 kΩ
D.電壓表:量程6 V,內(nèi)電阻60 kΩ
E.滑動(dòng)變阻器:0~1000 Ω,額定電流0.1A
F.滑動(dòng)變阻器:0~20 Ω,額定電流2A
G.導(dǎo)線,電鍵
(1)為了使測(cè)量結(jié)果較準(zhǔn)確,應(yīng)選用的器材有  ________ .(填儀器的字母代號(hào))
(2)在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖

(3)因系統(tǒng)誤差的存在,本實(shí)驗(yàn)所得的測(cè)量值與真實(shí)值相比E測(cè)(      )E, r測(cè) (     )r(括號(hào)內(nèi)填“大于”、“小于”或“等于” )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)在做“用油膜法估測(cè)分子大小”的實(shí)驗(yàn)中,所用油酸酒精溶液的濃度為每溶液中有純油酸6mL,用注射器測(cè)得1mL上述溶液有75滴,把1滴該溶液滴入盛水的淺盤(pán)里,待水面穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤(pán)上,用筆在玻璃板上描出油酸的輪廓,再把玻璃板放在坐標(biāo)紙上,其形狀和尺寸如圖所示,坐標(biāo)中正方形方格的邊長(zhǎng)為2cm,試求:

(1)油酸膜的面積是多少;     
(2)每滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積;(答案保留一位有效數(shù)字)
(3)按以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)估測(cè)出油酸分子的直徑。(答案保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置.

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把紙帶的一端固定在小車(chē)的后面,另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
②改變木板的傾角,以重力的一個(gè)分力平衡小車(chē)及紙帶受到的摩擦力
③用細(xì)線將木板上的小車(chē)通過(guò)一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連
④接通電,放開(kāi)小車(chē),讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn),測(cè)出、、(如圖乙所示),查得打點(diǎn)周期為T(mén).判斷重力的一個(gè)分力已與小車(chē)及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是看紙帶上的相鄰兩點(diǎn)的間距           。實(shí)驗(yàn)還需直接測(cè)量的物理量是:                .(并用相應(yīng)的符號(hào)表示)探究結(jié)果的表達(dá)式是:                 .(用相應(yīng)的符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

有同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問(wèn)題:

(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?u>                  .
A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=3
B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3,N2=6
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=5
D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=4,N3=9
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的步驟是             .
A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.記錄鉤碼的個(gè)數(shù)N1、N2、N3
E.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
(3)在作圖時(shí),你認(rèn)為圖示中________是正確的.(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(2分)如圖所示為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中正確的是_____。

A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D.為減小測(cè)量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)(6分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如題圖所示電路測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,備有下列器材:

①待測(cè)電池,電動(dòng)勢(shì)約為1.5V(小于1.5V) ②電流表,量程3 mA
③電流表,量程0.6A ④電壓表,量程1.5V ⑤電壓表,量程3V
⑥滑動(dòng)變阻器,0~20   ⑦開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
I、請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)中需要的器材______________(填標(biāo)號(hào))。
II、小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖像如圖所示,由圖像可求得電源電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_________V,電源的內(nèi)電阻為_(kāi)_________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條。
(1)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是     
(填字母代號(hào),雙項(xiàng)選擇)

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
(2)操作中實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。則該圖的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中用圖示裝置來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律,輕繩兩端系著質(zhì)量相等的物體A、B,物體B上放一金屬片C,鐵架臺(tái)上固定一金屬圓環(huán),圓環(huán)處在物體B的正下方。系統(tǒng)靜止時(shí),金屬片C與圓環(huán)間的高度差為h,由靜止釋放后,系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。當(dāng)物體B穿過(guò)圓環(huán)時(shí),金屬片C被擱置在圓環(huán)上,兩光電門(mén)固定在鐵架臺(tái)P1、P2處,通過(guò)數(shù)字計(jì)時(shí)器可測(cè)出物體B通過(guò)P1、P2這段距離的時(shí)間。

⑴若測(cè)得P1、P2之間的距離為d,物體B通過(guò)這段距離的時(shí)間為t,則物體B剛穿過(guò)圓環(huán)后的速度v=        
⑵若物體A、B的質(zhì)量均用M表示,金屬片C的質(zhì)量用m表示,該實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證下面     (填正確選項(xiàng)的序號(hào))等式成立,即可驗(yàn)證牛頓第二定律;
A.mg=
B.mg=
C.mg=(2M+m)
D.mg=(M+m)
⑶本實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量?jī)x器除了刻度尺、數(shù)字計(jì)時(shí)器外,還需要             ;
⑷若Mm,改變金屬片C的質(zhì)量m,使物體B由同一高度落下穿過(guò)圓環(huán),記錄各次的金屬片C的質(zhì)量m,以及物體B通過(guò)Pl、P2這段距離的時(shí)間t,以mg為橫軸,以      (填“t2”或“”)為縱軸,通過(guò)描點(diǎn)作出的圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)請(qǐng)把儀器的讀數(shù)寫(xiě)在圖像下方的橫線上

                  cm                                   mm

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