A. | 湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子核是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的 | |
B. | 盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型很好的解釋了α粒子散射實驗 | |
C. | 在核聚變反應(yīng):${\;}_1^2$H+${\;}_1^3$H→${\;}_2^4$He+${\;}_0^1$n中,質(zhì)量數(shù)減少,并釋放出能量 | |
D. | 比結(jié)合能越大表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定 |
分析 解答本題需掌握:1897年,湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子還是可以再分的;
盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型;
核反應(yīng)中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)是守恒的;
比結(jié)合能越大表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠.
解答 解:A、1897年,湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子還是可以再分的:天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),從而揭示了原子核是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的,故A錯誤;
B、盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,很好的解釋了α粒子散射實驗現(xiàn)象,故B正確;
C、在核聚變反應(yīng)::${\;}_1^2$H+${\;}_1^3$H→${\;}_2^4$He+${\;}_0^1$n中,質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)均守恒,有質(zhì)量虧損,故釋放出能量,故C錯誤;
D、比結(jié)合能越大表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定,故D正確;
故選:BD.
點評 本題考查了α粒子散射實驗、電子的發(fā)現(xiàn)、放射性射線、核反應(yīng),對于3-5模塊的基礎(chǔ)知識,要加強記憶.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 英國物理學(xué)家牛頓用實驗的方法測出萬有引力常量G | |
B. | 第谷接受了哥白尼日心說的觀點,并根據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴密的數(shù)學(xué)運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律 | |
C. | 元電荷e的數(shù)值最早是由物理學(xué)家密立根測得的,這是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎的重要原因 | |
D. | 牛頓在歸納總結(jié)了伽利略、笛卡爾等科學(xué)家結(jié)論的基礎(chǔ)上,得出了牛頓第一定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生,在三種射線中,γ射線的穿透能力最強,電離能力也最強 | |
B. | β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的 | |
C. | ${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n是聚變 | |
D. | 發(fā)生α衰變時,生成核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q2帶負電且電荷量小于Q1 | |
B. | b點的場強比a點的場強大 | |
C. | a點的電勢比b點的電勢高 | |
D. | 粒子在a點的電勢能小于在b點的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流頻率為100 Hz | B. | 的讀數(shù)為12$\sqrt{2}$ V | ||
C. | 的讀數(shù)為0.5A | D. | 變壓器輸入功率為24W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{3}$qEl | C. | $\frac{2}{3}$qEl | D. | qEl |
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