精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
12．小磁針是經常用來研究磁場規(guī)律的重要儀器．關于小磁針，下列說法正確的是（　�。�
A．小磁針可以僅具有一個磁極
B．小磁針的指向會受到附近鐵塊的干擾
C．小磁針能夠指向南北，說明地球具有磁場
D．在小磁針正上方附近沿指針方向放置一直導線，導線通恒定電流時小磁針不偏轉

分析 小磁針有兩個磁極，小磁針的指向會受附近鐵塊的干擾．根據小磁針的指向能確定地磁場的存在．

解答 解：A、小磁針就是一個小磁鐵，必定有兩個磁極：N極和S極．故A錯誤．
B、小磁針的指向會受到附近鐵塊的干擾，是由于鐵塊被磁化后干擾了附近的地磁場，故B正確．
C、小磁針能夠指向南北，說明地球具有磁場，地磁場是南北指向的，故C正確．
D、在小磁針正上方附近沿指針方向放置一直導線，電流的磁場在指南針位置是東西方向的，故導線通電時指南針偏轉90°，故D錯誤．
故選：BC

點評 本題考查磁現(xiàn)象，要注意明確直導線的磁場分布情況的判斷，知道磁體均有兩個磁極，不存在磁單極．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．飛飛同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律如圖1所示，得到一條打點計時器打下的紙帶如圖2所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F共6個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點，本圖中沒有畫出），打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流．他將一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊．

（1）由以上數(shù)據計算打點計時器在打C點時，小車的瞬時速度vc是0.160m/s；
（2）該小車運動的加速度a為0.425m/s2；
（3）根據題意，試判斷小車運動的方向從F指向A（填“從A指向F”或“從F指向A”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某物理興趣小組想測量一種絲線所能承受的最大拉力．實驗室提供了下列器材：米尺一根、量角器一個、重為G的鉤碼若干．同學們把一鉤碼直接懸掛在這種絲線上，結果絲線沒有斷，也沒有發(fā)生明顯伸長．下面是同學們設計的兩個方案．

方案A：如圖甲所示，將絲線一端固定在某一位置，然后在絲線下方不斷增加鉤碼，直到絲線斷裂，記下此時的鉤碼個數(shù)為n，根據所學的知識可知，鉤碼總的重量等于絲線所能承受的最大拉力T；
方案B：如圖乙所示，用鉤碼（掛鉤光滑）和絲線做成一個重錘線確定豎直方向，再用量角器確定水平方向后將米尺水平固定．絲線兩端各系一個小釘子，伸直后測出釘子之間的絲線長度l1，將一個鉤碼掛在絲線上，在一段的釘子不動的情況下，逐漸移動另一個釘子，直到絲線斷裂．記下此時兩釘子的位置P、Q，并測出它們之間的距離l2．根據所學的知識可算出絲線能承受的最大拉力T．
上述兩個方案中，較好的是方案B（填“A”或“B”）；利用較好的方案計算絲線所能承受的最大拉力的表達式為T=$\frac{mg{l}_{1}}{2\sqrt{{{l}_{1}}^{2}-{{l}_{2}}^{2}}}$．（請用題目中的字母表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．（1）在“探究求合力的方法”的實驗中，先用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使細繩和橡皮條的結點到達某一位置O，記下O的位置、兩個拉力的大小F1和F2以及它們的方向．再用一個彈簧秤拉橡皮條，使結點到達O，此時需記下拉力F′的大小和方向．
（2）根據（1）中所得作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為記下的橡皮條與細繩套的結點被拉到的位置，其中可能的是A．（填正確選項所對應的字母）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．“研究共點力的合成”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB與OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示．
（1）圖乙中的F是力F1和F2的合力的理論值；
（2）本實驗采用的科學方法是C
A．理想實驗法
B．控制變量法
C．等效替代法
D．建立物理模型法
（3）下列說法或做法合理的是A．
A．使用彈簧測力計前應將測力計水平放置，然后檢查并矯正零點
B．兩個分力F1、F2間夾角應越大越好
C．標記拉力方向時，要用鉛筆緊靠細繩沿細繩移動鉛筆畫出
D．同一次實驗兩次拉細繩套不必使結點到達同一位置．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖（a）所示電路中，R2為一阻值非線性變化的滑動變阻器，移動滑片改變滑動變阻器接入電路中的長度x（x為圖中a與觸頭之間的距離），得到如圖（b）所示的定值電阻R1兩端的電壓U1與x的關系．a、b、c為滑動變阻器上等間距的三個點，當滑片從a移到b和從b移到c，電流表A的示數(shù)變化分別為△Iab和△Ibc，電壓表V2的示數(shù)變化分別為△Uab和△Ubc，電阻R1的功率變化分別為△P${\;}_{{I}_{ab}}$和△P${\;}_{{I}_{bc}}$，電源的總功率變化分別為△Pab和△Pbc，則下列說法正確的是（　�。�
A．△Iab=△IbcB．△Uab=△Ubc
C．△P${\;}_{{I}_{ab}}$＜△P${\;}_{{I}_{bc}}$D．△Pab＞△Pbc

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．請你根據學習或生活經驗設計一種實驗方案，來比較準確地測定當?shù)氐闹亓铀俣龋?br />（1）該方案中需要的器材有秒表，刻度尺；
（2）請簡述實驗操作步驟并設定所需測量物理量的符號：擺長l，單擺完成n次全振動的時間t；
（3）用所設定物理量的符號寫出重力加速度的表達式g=$\frac{4{π}^{2}l{n}^{2}}{{t}^{2}}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一輛電瓶車，質量為500kg，由內阻不計的蓄電池組向直流電動機提供24V的電壓，當電瓶車在水平地面上以0.8m/s的速度勻速行駛時，通過電動機的電流為5A，設車所受的阻力是車重的0.02倍（g=10m/s2），則此電動機的內電阻為（　�。�
A．1.6ΩB．4.8ΩC．3.2ΩD．0.4Ω

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，某水電站發(fā)電機的輸出功率為P=100kW，輸出的電壓為U1=250V，通過升壓變壓器升高電壓后向遠處輸電，輸電線總電阻為R=8Ω，在用戶端用降壓變壓器把電壓降為U4=220V．若輸電線上損失的功率為P損=5kW，不計變壓器的損耗．求：
（1）輸電線中的電流I2；
（2）降壓變壓器的匝數(shù)比n3：n4．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案