15．如圖所示，質(zhì)量為m的物體A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物體A在上滑過程中受到的力有（　　）
A．向上的沖力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
B．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
C．重力、對斜面的正壓力、沿斜面向下的摩擦力
D．重力、斜面的支持力、下滑力

分析 受力分析的一般步驟和方法是求解力學(xué)問題的一個關(guān)鍵，在整個高中物理學(xué)習(xí)的全過程中占有極重要的地位，對物體進(jìn)行受力分析，通�？砂匆韵路椒ê筒襟E進(jìn)行：
1． 明確研究對象，亦即是確定我們是要分析哪個物體的受力情況．
2． 隔離物體分析．亦即將所確定的研究對象從周圍物體中隔離出來，進(jìn)而分析周圍有哪些物體對它施加力的作用，方向如何，并將這些力一一畫在受力圖上，在畫支持力、壓力和摩擦力的方向時容易出錯，要熟記：彈力的方向一定與接觸面或接觸點的切面垂直，摩擦力的方向一定沿著接觸面與物體相對運動（或趨勢）方向相反．
3． 分析受力的順序：一重、二彈、三摩擦，沿接觸面或點逐個去找．有時根據(jù)概念或條件與判斷．
本題可按照受力分析的一般步驟對物體受力分析．

解答 解：地球表面的一切物體均受重力，故物體必受重力；
物體與斜面體相互擠壓，故斜面對物體一定有支持力，方向垂直于斜面向上；
物體相對于粗糙斜面向上滑動，一定與斜面體間有摩擦力，摩擦力阻礙物體間的相對滑動，物體相對于斜面體向上滑動，故一定受到沿斜面向下的滑動摩擦力；
物體依靠慣性運動，沒有向上的沖力，也找不到施力物體，重力有使物體下滑的趨勢，無下滑力，同樣也找不到施力物體；
故選：B．

點評 對物體受力分析，關(guān)鍵要按照順序找力，要找受到的力，每個力都要能找到受力物體，有時還要結(jié)合物體的運動情況分析受到的力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．分根據(jù)伏安法，由10V電源、0～10V電壓表、0～10mA電流表等器材，連接成測量較大阻值電阻的電路．由于電表內(nèi)阻的影響會造成測量誤差，為了避免此誤差，現(xiàn)在原有器材之外再提供一只高精度的電阻箱和單刀雙擲開關(guān)，某同學(xué)設(shè)計出了按圖甲電路來測量該未知電阻的實驗方案．

（1）請按圖甲電路，將圖乙中所給器材連接成實驗電路圖．
（2）請完成如下實驗步驟：
①先把開關(guān)S撥向Rx，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表和電流表有一合適的讀數(shù)，并記錄兩表的讀數(shù)，U=8.16V，I=8mA，用伏安法初步估測電阻Rx的大小為1020Ω．
②調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值，使其為伏安法估測的值，之后把開關(guān)S撥向電阻箱R，微調(diào)電阻箱的電阻值，使電壓表、電流表的讀數(shù)與步驟①中的讀數(shù)一致．讀得此時電阻箱的阻值R=1000Ω．
③該未知電阻Rx=1000Ω．
（3）利用測得的數(shù)據(jù)，還可以得到電流表的內(nèi)電阻等20Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．吊扇通過吊桿懸掛在屋頂，設(shè)吊扇的重力為G，當(dāng)?shù)跎日＾D(zhuǎn)動時，吊桿對吊扇的拉力為F，則下列說法正確的是（　�。�
A．F=GB．F＞GC．F＜GD．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．封閉在氣缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A到狀態(tài)D，其體積V與熱力學(xué)溫度T關(guān)系如圖所示，該氣體的摩爾質(zhì)量為M，狀態(tài)A的體積為V0，溫度為T0，O，A，D三點在同一直線上，阿伏伽德羅常數(shù)為Na．
（1）由狀態(tài)A到狀態(tài)D過程中AB
A．氣體從外界吸收熱量，內(nèi)能增加
B．氣體體積增大，單位時間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)減少
C．氣體溫度升高，每個氣體分子的動能都會增大
D．氣體密度不變
（2）在上述過程中，氣體對外做功為5J，內(nèi)能增加9J，則氣體吸收（選“吸收”或“放出”）熱量14J．
（3）在狀態(tài)D，該氣體的密度為ρ，體積為2V0，則狀態(tài)D的溫度是多少？該氣體的分子數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動機帶動，始終保持以速度v勻速運動，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止，對于物塊從靜止釋放到相對靜止這一過程，下列說法正確的是（　�。�
A．電動機做的功為$\frac{1}{2}$mv2
B．摩擦力對物體做的功為mv2
C．傳送帶克服摩擦力做的功為$\frac{1}{2}$mv2
D．小物塊與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q=$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖甲所示，質(zhì)量m=2.0kg的物體靜止在水平面上，物體沿水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.20．從t=0時刻起，物體受到一個水平力F的作用而開始運動，前8s內(nèi)F隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示．g取10m/s2，求：
（1）在圖丙的坐標(biāo)系中畫出物體在前8s內(nèi)的v-t圖象．（要有一些必要豎直的計算過程）
（2）前8s內(nèi)水平位力F所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受力才會運動
B．力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變
C．停止用力，運動的物體就會停止
D．力是使物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．圖1是某興趣小組同學(xué)設(shè)計的實驗裝置，若木板水平放置，物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在木板上（尚未到達(dá)滑輪處），下面是該物塊運動時打出的一條紙帶，從紙帶上便于測量的點開始，相鄰計數(shù)點間的距離如圖2所示，相鄰計數(shù)點間還有4個記錄點未畫出．打點計時器電源的頻率為50Hz．

①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點6、7之間某時刻開始減速；
②物塊減速運動過程中加速度的大小為a=2.00m/s2 （保留三位有效數(shù)字）；
③計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為1.00m/s；（保留三位有效數(shù)字）
④整個運動過程中的最大速度是1.28 m/s．（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于位移和路程關(guān)系的正確說法是（　�。�
A．物體沿直線運動，通過的路程就是位移
B．物體沿直線運動，通過的路程等于位移的大小
C．物體通過的路程不等，位移可能相同
D．物體位移為零；路程一定為零

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