如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上。A、B兩小球的質(zhì)量分別為mA、mB,重力加速度為g,若不計彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為( )
A.都等于g/ 2 B.g / 2和0 C.和0 D. 0和
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
半徑為的球形物體固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,滑輪到球面的距離為,輕繩的一端系一小球,靠放在半球上的點,另一端繞過定滑輪后用力拉住,使小球靜止,如圖所示,現(xiàn)緩慢地拉繩,在使小球由到的過程中,半球?qū)π∏虻闹С至?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/91/3/cfht62.png" style="vertical-align:middle;" />和繩對小球的拉力的大小變化的情況是( 。
A.不變,變小 |
B.不變,先變大后變小 |
C.變小,先變小后變大 |
D.變大,變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面的推力F作用下處于靜止狀態(tài),則下列判斷正確的是
A.天花板與木塊間的彈力可能為零 |
B.天花板對木塊的摩擦力可能為零 |
C.推力F逐漸增大的過程中,木塊將始終保持靜止 |
D.木塊受天花板的摩擦力隨推力F的增大而變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用細線將A物體懸掛在頂板上。B物體放在水平地面上。A、B間有一根處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧,此時彈簧的彈力為2N。已知A、B兩物體的質(zhì)量分別是0.3kg和0.4kg。重力加速度為10m/s2。則細線的拉力及B對地面的壓力的值分別是( )
A.7N和0N B.5N和2N C.1N和6N D.2N和5N
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動。如下圖所示。以下說法正確的是 ( )
A.人受到重力和支持力的作用 |
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
C.人受到的合外力不為零 |
D.人受到的合外力方向與速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為的斜面上。現(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F,如圖所示。則物塊
A.仍處于靜止狀態(tài) |
B.沿斜面加速下滑 |
C.受到的摩擦力不變 |
D.受到的合外力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖,重為G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間。若擋板逆時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,在該過程中,斜面和擋板對小球的彈力大小F1、F2的變化情況正確的是
A.F1逐漸變大 | B.F1先變小后變大 | C.F2先變小后變大 | D.F2逐漸變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A和B兩物塊的接觸面是水平的,A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑,在下滑過程中B的受力個數(shù)為 ( ).
A.3個 | B.4個 | C.5個 | D.6個 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是豎直面內(nèi)一個光滑的圓形框架,AB是它的一條豎直直徑,O點為其圓心。彈簧的一端連在A點,另一端連著一個質(zhì)量為m的小套環(huán)。換用不同的彈簧,套環(huán)可靜止于框架上不同的位置,對應的θ角也就會不同。則在套環(huán)從圖示位置下移到θ角接近900的過程中,框架對套環(huán)的彈力N 和彈簧對套環(huán)的彈力F的變化情況是 ( )
A.N減小 | B.N增大 | C.F減小 | D.F增大 |
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