17.磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),與面積為S0的平面導(dǎo)線框所在的平面垂直,在△t時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框面積增加了△S,同時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加了△B,則這段時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框內(nèi)產(chǎn)生的平均感生電動(dòng)勢(shì)為$\frac{B△S+△B{S}_{0}+△B△S}{△t}$.

分析 根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,結(jié)合動(dòng)生電動(dòng)勢(shì),與感生電動(dòng)勢(shì)公式,即可求解.

解答 解:在△t時(shí)間內(nèi),若只有導(dǎo)線框面積增加了△S,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,則有動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)E1=$\frac{B•△S}{△t}$;
若只有磁感應(yīng)強(qiáng)度增加了△B,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,則有感生電動(dòng)勢(shì)E2=$\frac{△B}{△t}•S$;
在△t時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框面積增加了△S,同時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加了△B,則這段時(shí)間內(nèi),產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{B△S+△B{S}_{0}+△B△S}{△t}$
故答案為:$\frac{B△S+△B{S}_{0}+△B△S}{△t}$

點(diǎn)評(píng) 考查法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用,掌握動(dòng)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與感生電動(dòng)勢(shì)的區(qū)別與聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,在光滑水平面上放置質(zhì)量為M的木塊,一質(zhì)量為m、平速為v0的子彈水平射入木塊且未穿出.求:
(1)子彈和木塊的共同速度;
(2)子彈與木塊摩擦產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)《廣東省道路交通安全條例》規(guī)定,深圳市通報(bào)凡在內(nèi)城市道路行駛的泥頭車(chē)最高限速為40km/h.現(xiàn)有一輛泥頭車(chē)緊急剎車(chē),加速度大小為8m/s2,經(jīng)1.5s停止
(1)求該車(chē)開(kāi)始剎車(chē)時(shí)的速度,判斷此車(chē)是否違章;(1m/s=3.6km/h)
(2)該車(chē)剎車(chē)留下的剎車(chē)痕跡有多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.回旋加速器是用來(lái)加速帶電粒子的裝置,如圖所示.它的核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,兩盒相距很近,分別和高頻交流電源相連接,兩盒間的窄縫中形成電場(chǎng),使帶電粒子每次通過(guò)窄縫都得到加速.兩盒放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于盒底面,帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng),通過(guò)兩盒間的窄縫時(shí)反復(fù)被加速,直到達(dá)到最大圓周半徑時(shí)通過(guò)特殊裝置被引出.如果用同一回旋加速器分別加速氚核(${\;}_1^3H$)和α粒子(${\;}_2^4He$)比較它們所加的高頻交流電源的周期和獲得的最大動(dòng)能的大小,有(  )
A.加速氚核的交流電源的周期較大,氚核獲得的最大動(dòng)能也較大
B.加速氚核的交流電源的周期較大,氚核獲得的最大動(dòng)能較小
C.加速α粒子的交流電源的頻率較小,氚核獲得的最大動(dòng)能也較小
D.加速α粒子的交流電源的頻率較小,氚核獲得的最大動(dòng)能較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,如圖所示,其主體部分是兩個(gè)D形金屬盒.兩金屬盒處在垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,a、b分別與高頻交流電源兩極相連接,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.離子在磁場(chǎng)中動(dòng)能不斷發(fā)生變化
B.離子在電場(chǎng)中動(dòng)能不斷發(fā)生變化
C.增強(qiáng)磁感應(yīng)強(qiáng)度可以使粒子射出時(shí)的獲得的最大動(dòng)能增加
D.增大金屬盒的半徑可使粒子射出時(shí)的獲得的最大動(dòng)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,一根勁度系數(shù)為k,質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧,上端固定、下端系一質(zhì)量為m的物體,有一水平板將物體托住,并使彈簧處于自然長(zhǎng)度.現(xiàn)手持水平板使它由靜止開(kāi)始以加速度a(a<g)勻加速向下移動(dòng).
求;(1)設(shè)彈簧的彈力記為f=kx,求物體與水平板間擠壓力FN的表達(dá)式
(2)物體與水平板分離時(shí)彈簧的形變量
(3)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間木板開(kāi)始與物體分離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,把一本書(shū)放在水平桌面上保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.書(shū)對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B.書(shū)對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于書(shū)受到的重力
C.書(shū)保持靜止是由于書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力
D.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,A是傾角θ、質(zhì)量為M的斜面體,B是質(zhì)量為m的三角形物塊.物塊B在水平推力F的作用下沿斜面勻速上升,斜面體靜止不動(dòng).設(shè)重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的( 。
A.B對(duì)A的作用力大小為FB.B對(duì)A的壓力大小為mgcos θ
C.A對(duì)地面的壓力大小為 (M+m)gD.地面對(duì)斜面體A的摩擦力水平向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某興趣小組為了體驗(yàn)電梯中的超重和失重現(xiàn)象,電梯由1樓出發(fā),上升至6樓停下,該過(guò)程中興趣小組利用壓力傳感器和筆記本電腦做出了一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體對(duì)傳感器的壓力與時(shí)間圖象,如圖所示,試求:(g取9.8m/s2
(1)該過(guò)程中電梯的最大速度;
(2)電梯上升的高度.

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