分析 (1)小滑塊靜止下滑到弧形面低端,由動能定理求得滑塊滑到底端的速度,再對系統(tǒng)用動量守恒定律求得共同速度;
(2)對滑塊由動能定理求得滑塊沿木板滑行過程中克服摩擦力做的功;
(3)對木板由動能定理求得摩擦力對木板做的功;
(4)利用功能關(guān)系求得系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量.
解答 解:(1)小滑塊靜止下滑到弧形面低端,由動能定理可得:mgh=12mv12,
代入數(shù)據(jù)解得:v1=√2gh=√2×10×0.45=3m/s
小滑塊做減速運(yùn)動,木板做加速運(yùn)動,最后達(dá)到共同速度,以兩者為系統(tǒng),動量守恒,選擇向右的方向?yàn)檎较�,由動量守恒定律可得�?br />mv1=(m+M)v共
代入數(shù)據(jù)解得:v共=1m/s
(2)對滑塊由動能定理可得:-Wf=12mv共2-12mv12
代數(shù)數(shù)據(jù)解得:Wf=4J
(3)對木板由動能定理可得:W′f=12Mv共2-0
代入數(shù)據(jù)解得:W′f=1J
(4)由功能關(guān)系,系統(tǒng)損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即:
Q=△E=12mv12-12(m+M)v共2=3J
答:(1)物塊和木板一起滑動的速度為3m/s;
(2)滑塊沿木板滑行過程中克服摩擦力做的功為4J;
(3)摩擦力對木板做的功1J;
(4)此過程中產(chǎn)生了3J的熱量.
點(diǎn)評 解答此題用動能定理、動量守恒定律和功能關(guān)系結(jié)合使用較為簡捷,也可用動力學(xué)知識求解.注意過程的分析.注意動量守恒定律適用的條件.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1=v2 | |
B. | t1=t2 | |
C. | 兩物體在空中可能相遇 | |
D. | 兩物體位于同一豎直線時,一定在AB中點(diǎn)的右側(cè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩滑塊分離時彈簧的形變量是qEk | B. | 兩滑塊分離時彈簧的形變量是2qEk | ||
C. | 滑塊B獲得的最大動能是(qE)22k | D. | 滑塊B獲得的最大動能是(qE)2k |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 同位素具有相同的化學(xué)性質(zhì) | B. | 同位素具有相同的核子數(shù) | ||
C. | 同位素具有相同的質(zhì)子數(shù) | D. | 同位素具有相同的中子數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動的軌道半徑不相同 | |
B. | 重新回到邊界的速度大小和方向都相同 | |
C. | 重新回到邊界的位置與O點(diǎn)距離不相同 | |
D. | 運(yùn)動的時間相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2N/m | B. | 200N/m | C. | 5N/m | D. | 500N/m |
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