A. | 100N | B. | 500N | C. | 600N | D. | 400N |
分析 在最低點(diǎn),對小奇受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求解座位對他的支持力,再根據(jù)牛頓第三定律求解即可.
解答 解:在最低點(diǎn),對小奇受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:
N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{l}$
解得:N=mg+m$\frac{{v}^{2}}{l}$=500+50×$\frac{4}{2}$=600N
根據(jù)牛頓第三定律可知,他對座位的壓力大小約600N
故選:C
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道物體做圓周運(yùn)動向心力的來源,知道“繩模型”的臨界情況,根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行求解,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該交流電的電壓瞬時值的表達(dá)式為μ=100sin(25πt)V | |
B. | 該交流電的頻率為50Hz | |
C. | 該交流電的電壓的有效值為100$\sqrt{2}$ | |
D. | 若將該交流電壓加在阻值R=100Ω的電阻兩端,則電阻消耗的功率是50W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5次 | B. | 4次 | C. | 3次 | D. | 2次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速直線運(yùn)動 | B. | 加速直線運(yùn)動 | ||
C. | 減速直線運(yùn)動 | D. | 先加速后減速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)表明電場線是真實(shí)存在的 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是點(diǎn)電荷的電場線 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是等量異種電荷的電場線 | |
D. | 電場線是英國物理學(xué)家安培最早提出來的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斷開S的瞬間,燈泡立即熄滅 | |
B. | 斷開S的瞬間,通過燈泡的電流方向?yàn)閺腃到D | |
C. | 斷開S后,燈泡先變亮,再逐漸變暗 | |
D. | 斷開S后,燈泡在原來亮度基礎(chǔ)上逐漸變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | X是正電子,Y是質(zhì)子 | B. | X是中子,Y是正電子 | ||
C. | X是中子,Y是質(zhì)子 | D. | X是質(zhì)子,Y是中子 |
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