分析 (1)對氣體加熱,活塞可自由移動,活塞質(zhì)量不計(jì),可知管中氣體壓強(qiáng)始終等于大氣壓強(qiáng),是一個(gè)等壓變化過程.根據(jù)蓋•呂薩克定律,就可以求出溫度升高后氣柱的長度.
(2)保持氣體的溫度t2不變,是一個(gè)等溫過程,對活塞受力分析,可求出末狀態(tài)氣體的壓強(qiáng),再根據(jù)玻意耳定律,求出平衡后氣柱的長度.
解答 解:(1)被封閉氣體的初狀態(tài)為:
P1=P0=1.0×105Pa=75cmHg,
V1=L1S=21S,T1=280K
末態(tài)為:P2=P0=1.0×105Pa=75cmHg,
V2=L2S,T2=320K
根據(jù)蓋•呂薩克定律,得:
${L}_{2}=\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}}={L}_{1}=24cm$
(2)在活塞上施加壓力F后,氣體的狀態(tài)變?yōu)椋?br />${P}_{3}={P}_{0}+\frac{F}{S}$=90cmHg
V3=L3S,T3=T2=320K
根據(jù)玻意耳定律,得:${L}_{3}=\frac{{P}_{2}}{{P}_{3}}{L}_{2}$=20cm
由于△P=P3-P0=(90-75)cmHg=15 cmHg
所以管內(nèi)外水銀面的高度差為:△h=15cm,
活塞下降的高度:h=△h+L2-L3=19cm.
①對氣體加熱,使共溫度升高到t2=47℃,此時(shí)氣柱為24cm
②在活塞上施加一個(gè)豎直向下的壓力F=4N,保持氣體的溫度t2不變,平衡后活塞下降的高度為19cm
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是判斷氣體的變化過程是一個(gè)什么樣的過程,再根據(jù)氣體定律進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲物體的線速度比丙物體的線速度小 | |
B. | 乙物體的角速度比丙物體的角速度小 | |
C. | 甲物體的向心加速度比乙物體的向心加速度大 | |
D. | 乙物體受到的向心力比丙物體受到的向心力小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略把斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理外推,發(fā)現(xiàn)了自由落體運(yùn)動規(guī)律和行星運(yùn)動的規(guī)律 | |
B. | 牛頓通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量并進(jìn)行了著名的“月-地檢驗(yàn)” | |
C. | 牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因并提出了慣性定律 | |
D. | 安培提出了分子電流假說,并在磁場與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻(xiàn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊經(jīng)過P點(diǎn)的動能,前一過程較小 | |
B. | 兩個(gè)過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量一樣多 | |
C. | 物塊滑到底端的速度,前一過程較大 | |
D. | 物塊從頂端滑到底端的時(shí)間,前一過程較長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦力對物塊做的功為$\frac{1}{2}$mv2 | B. | 傳送帶克服摩擦力做的功為$\frac{1}{2}$mv2 | ||
C. | 系統(tǒng)摩擦生熱為$\frac{1}{2}$mv2 | D. | 電動機(jī)多做的功為mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該束帶電粒子的電性均相同,且均帶正電 | |
B. | 該束帶電粒子的電性均相同,且均帶負(fù)電 | |
C. | 該束帶電粒子的速率均相同,且均為$\frac{U}{{B}_{1}d}$ | |
D. | 打在a、b兩點(diǎn)的粒子的質(zhì)量之差△m=$\frac{{B}_{1}{B}_{2}qdx}{2U}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0.02s 時(shí)電壓表V1的示數(shù)為36V | |
B. | 原線圈兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u′=36$\sqrt{2}$sin50πtV | |
C. | R1處溫度升高時(shí),電流表的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)不變 | |
D. | 變壓器原、副線圈中的電流之比和輸入、輸出功率之比均為1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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