分析 ①根據(jù)彈性碰撞與非彈性碰撞的特點分析兩次滑塊獲得的速度大小,進(jìn)而分析所需時間長短.
②小球a和小球b相撞后,小球b的速度增大,小球a的速度減小,都做平拋運動,由平拋運動規(guī)律不難判斷出各自做平拋運動的落地點,根據(jù)平拋運動的特點求出碰撞前后兩個小球的速度,根據(jù)動量的公式列出表達(dá)式,然后分析答題.
解答 解:①第一次裝上彈簧片,所以沒有機械能的損失,則交換速度,第二次碰撞過程中機械能損失較大,所以乙獲得的速度較小,則第一次通過光電門所用時間短,即t1<t2;
②小球離開軌道后做平拋運動,它們在空中的運動時間相等,設(shè)為t,
碰撞前a的速度v1=$\frac{{s}_{a}}{t}$,碰撞后a的速度v2=$\frac{{s}_{a}′}{t}$,碰撞后b的速度v3=$\frac{{s}_}{t}$,
我們需要驗證:mav1=mbv3+mav2,
將球的速度表達(dá)式代入得:masa=maOa′+mbsb;
要驗證動量守恒定律,除測出小球質(zhì)量外,還需要測出小球的水平位移,
測小球的水平位移需要刻度尺,如果有刻度尺該裝置可以驗證動量守恒定律,
如果沒有刻度尺,則該裝置不變驗證動量守恒定律.
故答案為:①<;②能;刻度尺;不能,缺少刻度尺.
點評 本題考查了彈性碰撞與非彈性碰撞的區(qū)別與特點,彈性碰撞中沒有機械能損失.
要掌握實驗注意事項、知道小球離開水平軌道后做平拋運動,可以用小球的水平位移代替小球的初速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子對A的拉力將增大 | B. | 物體A對斜面的壓力將減小 | ||
C. | 物體A受到的摩擦力不變 | D. | 物體A受到的合力將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 最多只能放出4種不同頻率的光子 | |
B. | 從n=4能級躍遷到n=1能級放出的光子波長最長 | |
C. | 從n=4能級躍遷到n=1能級放出的光子頻率最高 | |
D. | 從n=4能級躍遷到n=3能級放出的光子波長大于從n=2能級躍遷到n=1能級放出的光子波長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1<F2 | B. | F1>F2 | C. | h1=h2 | D. | h1>h2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 隨著所處環(huán)境的變化,放射性元素的半衰期可能發(fā)生變化 | |
C. | 原子核裂變釋放能量時,出現(xiàn)質(zhì)量虧損,所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)將減少 | |
D. | 光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該光的波長太長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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