11．下列實(shí)驗(yàn)說法正確的是（　　）
A．驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中，所用的物理方法是控制變量法
B．測(cè)出單擺完成完成N次（N=30）全振動(dòng)的時(shí)間t，求出單擺周期T=$\frac{t}{N}$，是為了減少系統(tǒng)誤差
C．探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系中，每次所掛鉤碼的質(zhì)量相差應(yīng)該適當(dāng)大一些
D．用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，為了減少誤差應(yīng)使實(shí)驗(yàn)圖線經(jīng)過每個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn)

分析 根據(jù)各實(shí)驗(yàn)中的原理及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析，同時(shí)要注意掌握?qǐng)D象法中的取舍；理解偶然誤差和系統(tǒng)誤差的來(lái)源和減小的方法．

解答 解：A、驗(yàn)證力的平行四邊形定則沒有應(yīng)用控制變量法，只應(yīng)用了等效替代的方法；故A錯(cuò)誤；
B、測(cè)出單擺完成完成N次（N=30）全振動(dòng)的時(shí)間t，求出單擺周期T=$\frac{t}{N}$，只能減小偶然誤差，不能減小系統(tǒng)誤差；故B錯(cuò)誤；
C、為了讓長(zhǎng)度變化大一點(diǎn)，在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系中，每次所掛鉤碼的質(zhì)量相差應(yīng)該適當(dāng)大一些；故C正確；
D、用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別點(diǎn)出現(xiàn)較大的誤差時(shí)應(yīng)該舍去；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查力學(xué)實(shí)驗(yàn)中的把握，在處理實(shí)驗(yàn)問題時(shí)，要注意認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)的原理、步驟以及方法；并明確常見的實(shí)驗(yàn)誤差以及圖象的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿下端用鉸鏈固定在光滑的水平面上的C點(diǎn)，上端有一個(gè)質(zhì)量為m的光滑小球A（視為質(zhì)點(diǎn)），小球旁輕靠有一正方體滑塊B．若用一大小為mg的水平恒力（g為重力加速度大�。┫蛴易饔糜谛∏駻，當(dāng)桿與水平面成θ=30°角時(shí)A、B恰好分離，求：（提示：在圓周運(yùn)動(dòng)過程中任一點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)所受的向心力與其速率的關(guān)系為F向=m$\frac{{v}^{2}}{L}$）
（1）A、B分離瞬間球A的速度大��；
（2）滑塊B的質(zhì)量M；
（3）球A剛要觸地時(shí)球?qū)U的作用力F大小和方向．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，MNPQ是紙面內(nèi)的一個(gè)長(zhǎng)、寬之比為2：1的矩形，矩形內(nèi)（包含邊界）只存在與紙面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)或與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．現(xiàn)有一重力不計(jì)的帶電粒子從M點(diǎn)沿MQ方向以初速度V0射入場(chǎng)區(qū)，則下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．如果粒子從PN邊射出場(chǎng)區(qū)，則矩形內(nèi)存在的一定是電場(chǎng)
B．如果粒子射出的速度大小不變，則矩形內(nèi)存在的一定是磁場(chǎng)
C．如果粒子再回到MN上（不包括M點(diǎn)）時(shí)的速度大小與初速度大小相等，則矩形內(nèi)存在的一定是磁場(chǎng)
D．若增加粒子的速度大小，發(fā)現(xiàn)粒子射出場(chǎng)區(qū)的時(shí)間變長(zhǎng)，則矩形內(nèi)存在的一定是磁場(chǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．機(jī)械波某時(shí)刻的波形圖線如圖實(shí)線所示，已知波的傳播速度大小v=1m/s，經(jīng)一段時(shí)間t后，波形變?yōu)槿鐖D中虛線所示，則t的可能值為（　�。�
①1s
②3s
③5s
④7s．
A．只有①對(duì)B．只有②對(duì)C．只有①②對(duì)D．①②③④都對(duì)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖甲所示，空間存在一有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的左邊界如虛線所示，虛線右側(cè)范圍足夠大，磁場(chǎng)方向豎直向下．在光滑絕緣水平面內(nèi)有一長(zhǎng)方形金屬線框，線框質(zhì)量m=0.1kg，在水平向右的外力F作用下，以初速度v0=1m/s一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，外力F大小隨時(shí)間t變化的圖線如圖乙所示．以線框右邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)開始計(jì)時(shí)，求：

（1）線框cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度v的大��；
（2）若線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程中F做功為WF=0.27J，則在此過程中線框產(chǎn)生的焦耳熱Q為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．愛因斯坦因提出了光量子概念并成功地解釋光電效應(yīng)的規(guī)律而獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．某種金屬逸出光電子的最大初動(dòng)能Ekm與入射光頻率ν的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a的絕對(duì)值表示逸出功，與入射光頻率ν有關(guān)
B．Ekm與入射光強(qiáng)度成正比
C．ν0是該金屬極限頻率，當(dāng)入射光頻率ν＜ν0時(shí)，會(huì)逸出光電子
D．圖中直線的斜率表示普朗克常量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．空氣中的負(fù)離子對(duì)人的健康極為有益，人工產(chǎn)生負(fù)離子的最常見方法是電暈放電法．如圖所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5 000V左右，空氣發(fā)生電離產(chǎn)生負(fù)氧離子，使空氣清新化，則（　�。�
A．電場(chǎng)方向由針狀電極指向環(huán)形電極
B．若負(fù)氧離子從針狀電極運(yùn)動(dòng)到環(huán)形電極，電勢(shì)能一定減小
C．縮短兩極間距離，電場(chǎng)強(qiáng)度跟著減小
D．縮短兩極間距離，兩極間電量跟著增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示的xoy坐標(biāo)系中，x軸上方，y軸與MN之間區(qū)域內(nèi)有沿x軸正向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)的大小E1=1.5×105N/C；x軸上方，MN右側(cè)足夠大的區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.2T．在原點(diǎn)O處有一粒子源，沿紙面向電場(chǎng)中各方向均勻地射出速率均為v0=1.0×106m/s的某種帶正電粒子，粒子質(zhì)量m=6.4×10-27kg，電荷量q=3.2×10-19C，粒子可以無(wú)阻礙地通過邊界MN進(jìn)入磁場(chǎng)．已知ON=0.2m．不計(jì)粒子的重力，圖中MN與y軸平行．求：
（1）粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小；
（2）求在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的粒子射出后第一次到達(dá)坐標(biāo)軸時(shí)的坐標(biāo)；
（3）若在MN右側(cè)磁場(chǎng)空間內(nèi)加一在xoy平面內(nèi)的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2，某一粒子從MN上的P點(diǎn)進(jìn)入復(fù)合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，先后經(jīng)過了A（0.5m，yA）、C（0.3m，yc）兩點(diǎn)，如圖所示，粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能等于粒子在O點(diǎn)動(dòng)能的7倍，粒子在C點(diǎn)的動(dòng)能等于粒子在O點(diǎn)動(dòng)能的5倍，求所加電場(chǎng)強(qiáng)度E2的大小和方向．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．豎直上拋一個(gè)質(zhì)量為m的物體，物體上升的最大高度h，若不計(jì)空氣阻力，則拋出時(shí)的初動(dòng)能為mgh．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案