19．電子感應加速器的基本原理如圖所示，磁場方向由下向上，從上向下看，電子在真空室內(nèi)沿逆時針方向運動，要使電子加速，下列做法正確的是（　　）
A．感應電場方向為順時針方向B．感應電場方向為逆時針方向
C．電磁鐵中的電流由小變大D．電磁鐵中的電流由大變小

分析 根據(jù)右手螺旋定則，結(jié)合電磁場理論，則可磁場發(fā)生變化，通過楞次定律可判斷出渦旋電場的方向，從而可知電子在渦旋電場下的運動．

解答 解：A、電子沿逆時針軌道做加速運動，則感應電場的方向沿順時針的方向，故A正確，B錯誤；
C、根據(jù)安培定則可知，感應電流的磁場方向向下；由圖可知，電磁鐵的磁場的方向向上，由楞次定律可知，原磁場正在增大，所以電流由小增大．故C正確，D錯誤
故選：AC

點評 解決本題的關鍵掌握楞次定律判斷感應電流的方向，感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流磁場磁通量的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m=1kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示．O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點（其他點未畫出）．已知打點計時器每隔0.02s打一個點，當他的重力加速度為 9.8m/s2，那么：
（1）紙帶的左端（填“左”或“右”）與重物相連；
（2）根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應取圖中O點到B點來驗證機械能守恒定律；該點的速度是：1.94m/s．（結(jié)果取3位有效數(shù)字）
（3）從O點到（2）間中所取的點，重物重力勢能的減少量△Ep=1.88J；動能增加量△Ek=1.88J．（結(jié)果取3位有效數(shù)字）
（4）實驗結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，重物下落過程中機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz交流電源．

（1）設電火花計時器的周期為T，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF=$\frac{{{d_6}-{d_4}}}{10T}$；
（2）他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表．以A點對應的時刻為t=0，試在圖2所示坐標系中合理地選擇標度，作出v-t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a=0.40 m/s2；
對應點BCDEF
速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在300km/h勻速行駛的高鐵列車車廂內(nèi)某學生，擲一蘋果給車內(nèi)坐在離他不遠的同學，則蘋果運動軌跡對地面的投影可能是（　�。�
A．與火車運動方向成90°的直線
B．指向前的一段弧線
C．指向后的一段弧線
D．與火車運動方向成一個非90°角的直線

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，有一根長為l=0.5m 的木棍AB，懸掛在某房頂上，它自由下落時經(jīng)過一高為d=1.5m的窗口，通過窗口所用的時間為0.2s，求木棍B端離窗口上沿的距離h．（不計空氣阻力，取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示矩形線圈和通電直導線在同一平面內(nèi)，在線框以平行于紙面不變的速度由位置1經(jīng)位置2到達位置3的過程中．線框中感應電流的方向為先順時針，再逆時針，最后又順時針．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖，當滑線變阻器的滑動片P向左滑動時，電流表A1的讀數(shù)變化為△I1，電流表A2的讀數(shù)變化為△I2，下列說法中正確的是（　�。�
A．電流表A1讀數(shù)變大，電流表A2讀數(shù)變小
B．電流表A1讀數(shù)變大，電流表A2讀數(shù)變大
C．△I1＞△I2
D．△I1＜△I2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．有a、b、c、d四只電阻，其中三只電阻的阻值一樣，只有一只電阻的阻值偏大．要找出這只電阻，某同學設計了如圖所示的電路．當開關閉合時測出有電流從P流向Q，下列說法正確的是（　�。�
A．阻值偏大的電阻一定是a和d中的一個
B．阻值偏大的電阻一定是c和b中的一個
C．下一步可將a和d互換位置，根據(jù)P、Q間電流的流向來判斷
D．下一步可將d和c互換位置，根據(jù)P、Q間電流的流向來判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．為了測量一電阻絲的電阻Rx，某同學進行了如下的操作；首先取一多用電表，并將旋鈕旋至歐姆檔“×10”的位置，然后先歐姆調(diào)零再將兩表筆與待測電阻絲兩端接觸，多用電表的指針位于圖甲所示的位置，則該電阻絲的阻值約170?．

該同學為了精確地測量該電阻絲的阻值，設計了如圖乙所示的電路，已知兩電壓表V1、V2的量程相同．該同學進行了如下的操作：將滑動變阻器的滑片置于最右端，閉合電鍵S，將滑動變阻器的滑片緩慢地向左移動，使兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大的角度，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值直到兩電壓表的示數(shù)相同，此時電阻箱的讀數(shù)即為電阻絲的阻值．
（1）根據(jù)該同學設計的電路，將圖丙中的實物圖補充完整．
（2）如果電壓表V1、V2的內(nèi)阻分別為R1、R2，且R1＞R2，忽略偶然誤差，則電阻絲的測量值與真實值相比偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”）
（3）如果電壓表V1、V2的內(nèi)阻為R1、R2已知，當調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R0時，兩電壓表的示數(shù)相同，則電阻絲阻值的表達式為Rx=$\frac{{{R_0}{R_1}{R_2}}}{{{R_2}（{R_0}+{R_1}）-{R_0}{R_1}}}$．

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