分析 根據(jù)功的公式可求得重力及拉力的功;再根據(jù)動能定理可求得合力的功;則可由動能定理分析摩擦力做的功.
解答 解:物體受重力、支持力、拉力以及摩擦力的作用;
則可知,重力的功WG=-mgh=-10×3=-30J;
拉力的功WF=F$\frac{h}{sin37°}$=10×$\frac{3}{0.6}$=50J;
支持力豎直向上,與運動方向相互垂直,故支持力不做功;
根據(jù)動能定理可知,物體做勻速運動,合外力做功為零;
則有:WG+WF+Wf=0
解得:摩擦力的功Wf=-20J;
答:重力做功為-30J; 拉力做功為50J;摩擦力做功為-20J; 支持力做功為零;合力做功為零.
點評 本題考查動能定理以及功的計算問題,要注意正確掌握動能定理的應用,本題也可以利用平衡條件求出摩擦力的功,然后再解總功;但相對來說應用動能定理求總功的方法要簡單的多.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a是以地為參考系 | |
B. | b是以飛機為參考系 | |
C. | c是以隨物體一起運動的另一物體為參考系 | |
D. | d是站在向上運動的升降機上看到的現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$mgL | B. | $\frac{1}{9}$mgL | C. | $\frac{1}{18}$mgL | D. | $\frac{1}{36}$mgL |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a的向心加速度等于重力加速度g | B. | d的運動周期有可能是20小時 | ||
C. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{R}{r}$ | D. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}=\sqrt{\frac{r}{R}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用紫光照射某金屬發(fā)生光電效應,用綠光照射該金屬一定不發(fā)生光電效應 | |
B. | 入射光的光強一定時,頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多 | |
C. | 光電子的動能越大,光電子形成的電流強度就越大 | |
D. | 對任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須小于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 非門電路 | B. | 或門電路 | C. | 與門電路 | D. | 以上答案都不是 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了萬有引力常量 | |
B. | 第谷通過對太陽系各行星運動的觀測和記錄并總結(jié)出了行星運動的三大規(guī)律 | |
C. | “地心說”的代表人物是托勒密 | |
D. | 伽利略通過“理想斜面實驗”得出“力是維持物體運動的原因” |
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