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【題目】圖甲表示物體做直線運動的v-t圖像，則圖乙中描述物體運動過程中的x-t圖像正確的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析：由v-t圖象可以看出：物體在0到時間內做向正方向的勻速直線運動， 到時間內速度為零， 到時間內做反方向的勻速直線運動，與第一段時間內速度大小相同，因為位移-時間圖象的斜率表示速度，斜率的正負表示速度的方向；圖象中第一段時間內的速度為負值，故A錯誤；圖象中第三段時間內物體的速度為正值，故B錯誤；由位移時間圖象可以看出，物體在0到t1時間內做向正方向的勻速直線運動， 到時間內速度為零， 到時間內做反方向的勻速直線運動，故C正確；由其圖象可以看出第一段時間內的斜率與第三段時間內的斜率大小不同，說明速度大小不同，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A.隨著科技不斷發(fā)展，熱機效率終究可以達到100%，溫度也可以達到0K
B.水黽可以停在水面，主要是由于它的質量太小
C.“梅雨季節(jié)”人們感到潮濕，是由于空氣的絕對濕度大
D.石油屬于常規(guī)能源

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“用單擺測重力加速度”實驗；

（1）他測得擺長為101．00cm,擺球直徑為2．00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為101．5s，則測得的重力加速度g= m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）

（2）如果他將單擺全部浸入水中并按正確的步驟做實驗，測得的單擺周期為T，擺長為L，擺球質量為m，所受浮力為F，測得的重力加速度的表達式g= ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一個U形金屬導軌水平放置,其上放有一個金屬導體棒ab,有一個磁感應強度為B的勻強磁場斜向上穿過軌道平面,且與豎直方向的夾角為θ.在下列各過程中,一定能在軌道回路里產生感應電流的是()

A. ab向右運動,同時使θ減小

B. 使磁感應強度B減小,θ角同時也減小

C. ab向左運動,同時增大磁感應強度B

D. ab向右運動,同時增大磁感應強度B和θ角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對自由落體運動的研究，采用了實驗和邏輯思維結合的科學方法，圖示大致反映了這一研究過程，下列說法不正確的是

A. 甲的真實的實驗現(xiàn)象，丁是合理外推的結論

B. 利用斜面做實驗，解決了時間難以測量的困難

C. 甲的實驗，可“沖淡”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯

D. 丁的實驗，可“放大”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一摩托車在豎直的圓軌道內側做勻速圓周運動，人和車的總質量為m，軌道半徑為R，車經最高點時發(fā)動機功率為P0，車對軌道的壓力為2mg．設軌道對摩托車的阻力與車對軌道的壓力成正比，則

A．車經最低點時對軌道的壓力為mg

B．車經最低點時發(fā)動機功率為2P0

C．車從最高點經半周到最低點的過程中發(fā)動機牽引力先變大后變小

D．車從最高點經半周到最低點的過程中，人和車組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一光滑水平面內建立平面直角坐標系，一物體從t＝0時刻起，由坐標原點O(0,0)開始運動，其沿x軸和y軸方向運動的速度—時間圖像如圖甲、乙所示，下列說法中正確的是( )

A. 前2 s內物體沿x軸做勻加速直線運動

B. 后2 s內物體繼續(xù)做勻加速直線運動，但加速度沿y軸方向

C. 4 s末物體坐標為(4 m,4 m)

D. 4 s末物體坐標為(6 m,2 m)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電子射線管陰極K發(fā)射電子，設從陰極K發(fā)射出來的電子速度為0，陽極P和陰極K間加上電壓后電子被加速。A、B是偏向電極板，使飛進的電子偏離。若已知P、K間所加電壓UPK，偏轉板長L，板間距離為d，所加電壓UAB。偏轉板到熒光屏之間的距離為R。電子質量m，電子電荷量為e。求：

（1）電子通過陽極P板的速度υ0

（2）電子通過偏向板時具有動能Ek

（3）電子射出偏轉極板后，打到熒光屏上的Oˊ點到熒光屏中心O點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩只電流表A1和A2是由完全相同的兩只電流表改裝成的，A1表的量程是5A，A2表的量程是15A．為了測量15～20A的電流，把A1表和A2表并聯(lián)起來使用，在這種情況下

A. A1表和A2表的示數(shù)相等

B. A1表和A2表的指針偏轉角度相等

C. A1表和A2表的示數(shù)之比為1：3

D. A1表和A2表的指針偏轉角度之比為1：3

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