A. | A點(diǎn)的場強(qiáng)一定大于B點(diǎn)的場強(qiáng) | |
B. | A點(diǎn)的電勢一定比B點(diǎn)高 | |
C. | 這個(gè)電場一定是正電荷形成的 | |
D. | 在B點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)電子,它一定向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng) |
分析 電場線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)出發(fā)出,到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止,沿電場線的方向,電勢降低,電場線密的地方電場的強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場的強(qiáng)度。
解答 解:A、只有一條電場線不能判斷電荷的情況,所以不能判斷是不是正電荷產(chǎn)生的,電場線密的地方電場的強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場的強(qiáng)度小,由于只有一條電場線,不能判斷電場線的疏密情況,所以不能判斷場強(qiáng)的大小,所以A錯(cuò)誤;
B、沿電場線的方向電勢降低,所以A點(diǎn)的電勢一定比B點(diǎn)高.故B正確;
C、由于只有一條電場線,不能判斷電場線的疏密情況,所以不能判斷場強(qiáng)的大小,也不能判定這個(gè)電場一定是否是正電荷形成的.所以C錯(cuò)誤;
D、由圖可以知道的電場的方向向右,所以當(dāng)由靜止釋放一個(gè)電子時(shí),電子的受力的方向向左,所以電子將一定向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),所以D正確.
故選:BD
點(diǎn)評 本題就是考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握住電場線的特點(diǎn),即可解決本題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 安培力的方向可以不垂直于直導(dǎo)線 | |
B. | 安培力的方向總是垂直于磁場方向和電流方向所決定的平面 | |
C. | 安培力的大小與通電直導(dǎo)線和磁場方向的夾角有關(guān) | |
D. | 將直導(dǎo)線從中點(diǎn)折成直角,安培力的大小一定變?yōu)樵瓉淼?\frac{{\sqrt{2}}}{2}$倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M點(diǎn)的電勢高于N點(diǎn)的電勢 | |
B. | M點(diǎn)的電勢低于N點(diǎn)的電勢 | |
C. | 粒子存M點(diǎn)受到的電場力大于在N點(diǎn)受到的電場力 | |
D. | 從M到N,粒子的電勢能在增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵塊受到四個(gè)力作用,其中只有一個(gè)力是磁性黑板施加的 | |
B. | 磁鐵受到的重力與摩擦力是一對平衡力 | |
C. | 磁鐵所受的磁力和彈力是一對作用力和反作用力 | |
D. | 磁鐵所受的磁力大于彈力,磁鐵才能被黑板吸住不動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持開關(guān)S閉合,適當(dāng)上移P極板 | B. | 保持開關(guān)S閉合,適當(dāng)左移P極板 | ||
C. | 先斷開開關(guān)S,再適當(dāng)上移P極板 | D. | 先斷開開關(guān)S,再適當(dāng)左移P極板 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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