A. | 研究在平直公路上汽車的勻速行駛 | B. | 研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn) | ||
C. | 計算列車經(jīng)過南京長江大橋的時間 | D. | 研究電子繞原子核的高速旋轉(zhuǎn) |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.
解答 解:A、在平直公路上勻速行駛的汽車,可以看做質(zhì)點,故A不符合題意;
B、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時,太陽的體積相對于和地球之間的距離來說是很小的,所以可看作質(zhì)點,故B不符合題意;
C、正在經(jīng)過南京長江大橋的列車,列車的長度對過橋的時間由影響,不能看做質(zhì)點,故C符合題意;
D、繞原子核高速旋轉(zhuǎn)的電子,可以看做質(zhì)點,故D不符合題意;
故選:C.
點評 當研究物體本身的轉(zhuǎn)動時,物體不能當作質(zhì)點處理.對于通過運動員的動作、造型、姿勢等觀看、評分的運動項目,運動員不能看作質(zhì)點.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體處于超重狀態(tài) | B. | 物體處于失重狀態(tài) | ||
C. | 秤的示數(shù)為300N | D. | 秤的示數(shù)為900N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 控制變量法 | B. | 假設(shè)法 | C. | 理想實驗法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 左表是電流表,R增大時量程減小 | B. | 左表是電流表,R增大時量程增大 | ||
C. | 右表是電壓表,R增大時量程減小 | D. | 上述說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向沿紙面向上,大小為($\sqrt{2}$+1)BIL | B. | 方向沿紙面向上,大小為($\sqrt{2}$-1)BIL | ||
C. | 方向沿紙面向下,大小為($\sqrt{2}$+1)BIL | D. | 方向沿紙面向下,大小為($\sqrt{2}$-1)BIL |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球立即開始做自由落體運動 | B. | 小球立即獲得$\frac{kx}{m}$的加速度 | ||
C. | 小球落地的時間等于$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | D. | 小球落地的速度等于$\sqrt{2gh}$ |
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