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4.某人從一水平平臺上跳下,下落1.5m后雙腳觸地,接著他用哪個雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又下降了0.4m,試分析在整個過程中,有哪些力對該人做功?有哪些能量發(fā)生了相互轉化?

分析 分析受力和做功情況,知道力做功使能量發(fā)生轉化.

解答 解:根據題意知人受重力和彈力,重力做正功,重力勢能減小,轉化為動能,接觸地面后受到彈力,彈力做負功,重力繼續(xù)做正功,重力勢能和動能都減小,轉化為內能.
答:重力做正功,重力勢能減小,轉化為動能,接觸地面后受到彈力,彈力做負功,重力繼續(xù)做正功,重力勢能和動能都減小,轉化為內能.

點評 此題考查受力分析和做功正負的判定,知道功是能量變化的量度.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,勁度系數為k的輕質彈簧,一端系在豎直放置、半徑為R的光滑圓環(huán)頂點P,另一端連接一套在圓環(huán)上且質量為m的小球.開始時小球位于A點,此時彈簧處于原長且與豎直方向的夾角為45°,之后小球由靜止沿圓環(huán)下滑,小球運動到最低點B時的速率為v,此時小球與圓環(huán)之間的壓力恰好為零,已知重力加速度為g,下列分析正確的是(  )
A.輕質彈簧的原長為R
B.小球過B點時,彈簧的彈力為mv2R+mg
C.小球從A到B的過程中,重力勢能轉化為彈簧的彈性勢能和小球的動能
D.小球運動到B點時,彈簧的彈性勢能為mgR-12mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,一輛砂車的總質量為M,靜止于光滑的水平面上,一個質量為m的物體A以速度v落入砂車中,v與水平方向成θ角,求物體落入砂車后車的速度v′.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,質量為M0=4kg的木板靜止在光滑的水平面上,在木板的右端放置一個質量m=1kg大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板之間的摩擦因數μ=0.4,在鐵塊上加一個水平向左的恒力F=8N,鐵塊在長L=6m的木板上滑動.取g=10m/s2.求:
(1)經過多長時間鐵塊運動到木板的左端;
(2)在鐵塊到達木板左端的過程中,恒力F對鐵塊所做的功;
(3)在鐵塊到達木板左端時,鐵塊和木板的總動能;
(4)此過程因為摩擦而產生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.邊長為15cm的正方體玻璃磚內有一氣泡,從左向右看去,氣泡距左側6cm,從右向左看去,氣泡距右側深4cm,則玻璃的折射率為1.5,氣泡距左側實際深度為9cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在圖甲中,理想變壓器的原、副線圈匝數之比n1:n2=1:3,滑片P置于副線圈的中點.在圖乙中,滑動變阻器最大阻值R0=6Ω,滑動觸頭P置于R0的中央.兩電路的輸入端都接交流u=202sin100πt(V)的正弦交流電,輸出端各接一個阻值R=6Ω的定值電阻和理想交流電壓表.兩電壓表的讀數U1、U2分別為(  )
A.U1=30V,U2=8VB.U1=30V,U2=10VC.U1=60V,U2=8VD.U1=60V,U2=10V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,兩個截面半徑均為r、質量均為m的半圓柱體A、B放在粗糙水平面上,A、B截面圓心間的距離為L.在A、B上放一個截面半徑為r、質量為2m的光滑圓柱體C,A、B、C始終都處于靜止狀態(tài),則( �。�
A.B對地面的壓力大小為3mg
B.地面對A的作用力沿AC圓心連線方向
C.L越小,A、C間的彈力越小
D.L越小,地面對A、B的摩擦力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.由三顆星體構成的系統(tǒng),忽略其它星體對它們的作用,存在著一種運動形式:三顆星體在相互之間的萬有引力作用下,分別位于等邊三角形的三個頂點上,繞某一共同的圓心O在三角形所在的平面內做相同角速度的圓周運動(圖示為A、B、C三顆星體質量不相同時的一般情況).若A星體質量為2m,B、C兩星體的質量均為m,三角形的邊長為a,求:
(1)A星體所受合力大小FA;
(2)B星體所受合力大小FB;
(3)C星體的軌道半徑RC
(4)三星體做圓周運動的周期T.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.未來的星際航行中,宇航員長期處于零重力狀態(tài),為緩解這種狀態(tài)帶來的不適,有人設想在未來的航天器上加裝一段圓柱形“旋轉艙”,如圖所示,當旋轉艙繞其軸線勻速旋轉時,宇航員站在旋轉艙內圓柱形側壁上,可以受到與他站在地球表面時相同大小的支持力.為達到上述目的,下列說法正確的是( �。�
A.旋轉艙的半徑越大,轉動的角速度就應越大
B.旋轉艙的半徑越大,轉動的角速度就應越小
C.宇航員質量越大,旋轉艙的角速度就應越大
D.宇航員質量越大,旋轉艙的角速度就應越小

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