如圖所示,勻強電場場強大小為,方向與水平方向夾角為(),場中有一質(zhì)量為,電荷量為的帶電小球,用長為的細線懸掛于點。當小球靜止時,細線恰好水平,F(xiàn)用一外力將小球沿圓弧緩慢拉到豎直方向最低點,小球電荷量不變,則在此過程中
A.外力所做的功為
B.帶電小球的電勢能增加
C.帶電小球的電勢能增加
D.外力所做的功為
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西太原五中高一3月第四次周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)量為m的小木塊,由碗邊滑向碗底的過程中,由于摩擦力的作用,木塊運動的速率不變,碗內(nèi)表面時半徑為R的圓弧,則該運動過程中
A.木塊的加速度為零
B.木塊所受的合外力大小一定,方向改變
C.木塊受到重力、支持力、摩擦力和向心力
D.木塊的線速度,角速度都不變
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科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古臨河巴彥淖爾一中高二下4月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩人的質(zhì)量分別為80kg和40kg,他們的慣性大小情況是
A.一樣大
B.甲的慣性大于乙的慣性
C.乙的慣性大于甲的慣性
D.無法確定
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高一4月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有一條兩岸平直,河水均勻流動、流速恒為v的大河,小明駕著小船渡河,去程時船頭朝向始終與河岸垂直,回程時行駛路線與河岸垂直。去程與回程所用時間的比值為k,船在靜水中的速度大小相同,則小船在靜水中的速度大小
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市河北區(qū)高三總復(fù)習質(zhì)量檢測一理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在空中有一水平方向的勻強磁場區(qū)域,區(qū)域的上下邊緣間距為,磁感應(yīng)強度為,有一寬度為()、長度為、回路總電阻為、質(zhì)量為的矩形導(dǎo)體線圈緊貼磁場區(qū)域的上邊緣從靜止起豎直下落,線圈的下邊到達磁場的下邊界的時候剛好作勻速運動并一直勻速穿出磁場區(qū)域,不計空氣阻力,求:線圈穿過磁場區(qū)域所經(jīng)歷的時間。
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市河北區(qū)高三總復(fù)習質(zhì)量檢測一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)點以坐標原點O為中心位置在y軸方向上做簡諧運動,其振動圖象如圖甲所示。振動在介質(zhì)中產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,波速為。時此質(zhì)點開始振動,經(jīng)過后此質(zhì)點立即停止運動,再經(jīng)過后的波形圖是圖乙中的(振動和波形圖中質(zhì)點的位移都規(guī)定向上為正)
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市和平區(qū)高三第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機,是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置,用來研究勻變速直線運動的規(guī)律。某同學(xué)對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律,如圖乙所示
實驗時,該同學(xué)進行了如下操作:
①第一步:將質(zhì)量均為M (A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物A、B用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止狀態(tài),測量出______________(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門中心的豎直距離h
第二步:在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運動,光電門記錄擋光片擋光的時間為t
第三步:測出擋光片的寬度d,計算有關(guān)物理量,驗證機械能守恒定律.
②如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒(已知重力加速度為g),各物理量應(yīng)滿足的關(guān)系式為______________(用題中所給字母表示)
③該實驗存在系統(tǒng)誤差,產(chǎn)生誤差的原因是______________(寫出兩條即可)
④驗證實驗結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系?已知重力加速度為g,請你幫該同學(xué)寫出a與m、M之間的關(guān)系式:_____________________
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省沙市高三下學(xué)期一模理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題
為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)u(設(shè)u為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長量為x至恢復(fù)到原長過程中,彈力所做的功為kx2/2,于是他設(shè)計了下述實驗:
第一步,如圖所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長時另一端在位置B,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮至位置A,松手后滑塊在水平桌面上運動一段距離,到達位置C時停止。
第二步,將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長、后保持靜止狀態(tài)。請回答下列問題:
(1)你認為,該同學(xué)需用刻度尺直接測量的物理量是(寫出名稱并用符號表示)__________________.
(2)用測得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)u的計算式:u=______.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對一確定的物體下列說法正確的是
A.動能發(fā)生變化時,動量必定變化
B.動量發(fā)生變化時,動能必定變化
C.物體所受的合外力不為零時,其動量一定發(fā)生變化,而動能不一定變
D.物體所受的合外力為零時,其動能和動量一定不變
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