【題目】一個人豎直向上提著 10kg 的物體,以速度 2m/s 速度斜向上與水平方向成 30°勻速運 動,g 取 10m/s2,以下說法正確的是( )
A. 人對物體做的功為零
B. 人對物體做功的功率為 200W
C. 人對物體做功的功率為 100 W。
D. 物體的重力勢能每秒鐘增加 100J
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【題目】如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:
(1)寫出圖線代表的函數(shù) (x用m作單位);
(2)彈簧的勁度系數(shù)是 N/m;
(3)當(dāng)彈簧受F2=800N的拉力作用時,彈簧伸長量為x2= cm.
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【題目】如圖甲所示,在傾角為37°的粗糙且足夠長的斜面底端,一質(zhì)量m=2 kg可視為質(zhì)點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定,滑塊與彈簧不相連.t=0時解除鎖定,計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度—時間圖象如圖乙所示,其中Ob段為曲線,bc段為直線,g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.則下列說法正確的是( )
A. 0.1 s前加速度一直在減小
B. 滑塊在0.1~0.2 s時間間隔內(nèi)沿斜面向下運動
C. 滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25
D. 在滑塊與彈簧脫離之前,滑塊一直在做加速運動
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【題目】如圖,紙面內(nèi)有兩條互相垂直的長直絕緣導(dǎo)線L1、L2,L1中的電流方向向左,L2中的電流方向向上;L1的正上方有a、b兩點,它們相對于L2對稱。整個系統(tǒng)處于勻強外磁場中,外磁場的磁感應(yīng)強度大小為B0,方向垂直于紙面向外。已知a、b兩點的磁感應(yīng)強度大小分別為和,方向也垂直于紙面向外。則( )
A. 流經(jīng)L1的電流在b點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小為
B. 流經(jīng)L1的電流在a點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小為
C. 流經(jīng)L2的電流在b點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小為
D. 流經(jīng)L2的電流在a點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小為
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【題目】如圖是一輛汽車做直線運動的 s-t 圖像,對線段 0A、AB、AB、BC、CD 所表示的運動,下列說法正確的是( )
A. CD 段的運動方向與 BC 段的運動方向相反
B. CD 段的加速度大小比 OA 段的大
C. 前 4h 內(nèi)合外力對汽車做功為零
D. 汽車在前 4h 內(nèi)的平均速度為零
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【題目】一輛以v0=90km/h的速度做勻速運動的汽車,司機發(fā)現(xiàn)前方的障礙物后立即剎車,剎車過程可看成勻減速運動,加速度大小為2.5m/s2,從剎車開始計時,
(1)求t=4s時的速度大;
(2)經(jīng)過多長時間汽車的位移大小為120m?
(3)求前15s內(nèi)汽車的位移大小。
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【題目】一個電子在電場中的A點具有80 eV的電勢能,當(dāng)它由A點運動到B點時克服靜電力做功30 eV,則
A. 電子在B點時的電勢能是50 eV
B. 電子的電勢能增加30 eV
C. B點電勢比A點高110 eV
D. B點電勢比A點低110 eV
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【題目】如圖所示為一彈簧振子的振動圖像,求:
①從計時開始經(jīng)多長時間第一次達(dá)到彈性勢能最大?
②在2~3 s這段時間內(nèi)彈簧振子的加速度、速度、動能和彈性勢能各怎樣變化?
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【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗證“牛頓第二定律”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤,實驗時,調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)。
(1)該實驗中小車所受的合力________(填“等于”或“不等于”)力傳感器的示數(shù),該實驗________(填“需要”或“不需要”)滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;
(2)通過實驗可以獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離為s.若某次實驗過程中測得力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則該實驗要驗證的表達(dá)式是F=________。
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