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科目： 來源： 題型：


 若z=﹣i（i是虛數(shù)單位），則z2=　_________　．

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科目： 來源： 題型：


 函數(shù)f（x）在定義域R內(nèi)可導，若f（x）=f（2﹣x），且（x﹣1）f′（x）＞0，若，則a，b，c的大小關系是（　�。�

　

A．

a＞b＞c

B．

c＞a＞b

C．

b＞a＞c

D．

c＞b＞a

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科目： 來源： 題型：


設△ABC的三邊長分別為a、b、c，△ABC的面積為S，內(nèi)切圓半徑為r，則，類比這個結論可知：四面體S﹣ABC的四個面的面積分別為S1、S2、S3、S4，內(nèi)切球半徑為r，四面體S﹣ABC的體積為V，則r=（　�。�

　

A．

B．

　

C．

D．

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科目： 來源： 題型：


 Sn是數(shù)列{an}的前n項和，an=，則S1=1﹣，S2=1﹣，S3=1﹣，S4=1﹣，由此可以歸納出（　�。�

　

A．

Sn=1﹣

B．

Sn=1﹣

C．

Sn=1﹣

D．

Sn=1﹣

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科目： 來源： 題型：


演繹推理“因為對數(shù)函數(shù)y=logax（a＞0且a≠1）是增函數(shù)，而函數(shù)是對數(shù)函數(shù)，所以是增函數(shù)”所得結論錯誤的原因是（　　）

　

A．

大前提錯誤

B．

小前提錯誤

　

C．

推理形式錯誤

D．

大前提和小前提都錯誤

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科目： 來源： 題型：


 閱讀程序框圖，該程序運行后輸出的k的值為（　�。�

　

A．

1

B．

2

C．

3

D．

4

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科目： 來源： 題型：


 用反證法證明命題“：若 a，b∈N，ab能被3整除，那么a，b中至少有一個能被3整除”時，假設應為（　　）

　

A．

a，b都能被3整除

B．

a不能被3整除

　

C．

a，b不都能被3整除

D．

a，b都不能被3整除

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科目： 來源： 題型：


已知p：x=2，q：0＜x＜3，則p是q的（　�。�

　

A．

充分不必要條件

B．

必要不充分條件

　

C．

充要條件

D．

既不充分，又不必要條件

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科目： 來源： 題型：


如圖是集合的知識結構圖，如果要加入“全集”，則應該放在（　�。�

　

A．

“集合的概念”的下位

B．

“集合的表示”的下位

　

C．

“基本關系”的下位

D．

“基本運算”的下位

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科目： 來源： 題型：


 已知集合A={0，1，2}，B={x|1＜x＜4}，則A∩B=（　�。�

　

A．

{0}

B．

{1}

C．

{2}

D．

{1，2}

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同步練習冊答案