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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

設(shè)計一幅宣傳畫,要求畫面面積為,畫面的寬與高的比為l (l <1),畫面的上、下各留8cm空白,左、右各留5cm空白.怎樣確定畫面的高與寬尺寸,才能使宣傳畫所用紙張面積最。

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某農(nóng)場有廢棄的豬圈,留有一面舊墻長12m,現(xiàn)準(zhǔn)備在該地區(qū)重新建立一座豬圈.平面圖為矩形,面積為,預(yù)計,(1)修復(fù)1m舊墻的費(fèi)用是建造1m新墻費(fèi)用的25%,(2)拆去1m舊墻用以改造建成1m新墻的費(fèi)用是建1m新墻的50%,(3)為安裝圈門,要在圍墻的適當(dāng)處留出1m的空缺.試問:這里建造豬圈的圍墻應(yīng)怎樣利用舊墻,才能使所需的總費(fèi)用最小.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某商場預(yù)計全年分批購入每臺2000元的電視機(jī)共3600臺.每批都購入x臺(x是自然數(shù))且每批均需付運(yùn)費(fèi)400元.貯存購入的電視機(jī)全年所需付保管費(fèi)與每批購入電視機(jī)的總價值(不含運(yùn)費(fèi))成正比.若每批購入400臺,則全年需用去運(yùn)輸和保管總費(fèi)用43600元.現(xiàn)在全年只有24000元資金可以支付這筆費(fèi)用,請問,能否恰當(dāng)安排每批進(jìn)貨數(shù)量,使資金夠用?寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某單位決定投資3200元建一倉庫(長方體狀),高度恒定,它的后墻利用舊墻不花錢,正面用鐵柵,每米長造價40元,兩側(cè)墻砌磚,每米長造價45元,頂部每平方米造價20元.試求:

(1)倉庫面積S的最大允許值是多少?

(2)為使S達(dá)到最大,而實際投資又不超過預(yù)算,那么正面鐵柵應(yīng)設(shè)計多長?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某種汽車,購車費(fèi)用是10萬元,每年使用的保險費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)、汽油費(fèi)約為0.9萬元,年維修費(fèi)第一年是0.2萬元,以后逐年遞增0.2萬元,問這種汽車使用多少年時,它的年平均費(fèi)用最少?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,動物園要圍成相同面積的長方形虎籠四間,一面可利用原有的墻,其他各面用鋼筋網(wǎng)圍成.

(1)現(xiàn)有可圍36m長網(wǎng)的材料,每間虎籠的長、寬各設(shè)計為多少時,可使每間虎籠面積最大?

(2)若使每問虎籠面積為,則每間虎籠的長、寬各設(shè)計為多少時,可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長最小?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知x>0,y>0,且,求x+y的最小值.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

求函數(shù)的最小值.

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(1)已知,求函數(shù)y=x(1-3x)的最大值.

(2)求函數(shù)的值域.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某人有樓房一幢,室內(nèi)面積共計,擬分割成兩類房間作為旅游客房.大房間每間面積為,可住游客5名,每名游客每天住宿費(fèi)40元;小房間每間面積為,可以住游客3名,每名游客每天住宿費(fèi)為50元;裝修大房間每間需要1000元,裝修小房間每間需600元.如果他只能籌款8000元用于裝修,且游客能住滿客房,他應(yīng)隔出大房間和小房間各多少間,能獲得最大收益?

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同步練習(xí)冊答案