(14分) 已知函數(shù).
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)當時,判斷方程實根個數(shù).
(3)若時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(1);(2)在內有且僅有一個實數(shù)根
(3)
解析試題分析:(1)利用導數(shù)的幾何意義得到導數(shù)的值,切點坐標得到結論。
(2)時,令,
求解導數(shù),并判定又,
在內有且僅有一個零點進而得到結論。
(3)恒成立, 即恒成立,
又,則當時,恒成立,
分離參數(shù)法構造新函數(shù)利用求解的最小值得到參數(shù)m的范圍。
(1)時,,,切點坐標為,
切線方程為
(2)時,令,
,在上為增函數(shù)
又,
在內有且僅有一個零點
在內有且僅有一個實數(shù)根
(或說明也可以)
(3)恒成立, 即恒成立,
又,則當時,恒成立,
令,只需小于的最小值,
,
, , 當時,
在上單調遞減,在的最小值為,
則的取值范圍是
考點:本題主要是考查導數(shù)在研究函數(shù)中的運用,求解最值和導數(shù)幾何意義的綜合運用。
點評:解決該試題的關鍵是能將不等式的恒成立問題轉化為哈雙女戶的最值來處理,并得到參數(shù)的范圍,同時要理解導數(shù)的幾何意義表示的為切線的斜率。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)f(x)=ln+mx2(m∈R)
(I)求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(II)若A,B是函數(shù)f(x)圖象上不同的兩點,且直線AB的斜率恒大于1,求實數(shù)m的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(10分)設函數(shù).
⑴ 求的極值點;
⑵ 若關于的方程有3個不同實根,求實數(shù)a的取值范圍.
⑶ 已知當恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分16分)
已知函數(shù),其中.
(1)當時,求函數(shù)在處的切線方程;
(2)若函數(shù)在區(qū)間(1,2)上不是單調函數(shù),試求的取值范圍;
(3)已知,如果存在,使得函數(shù)在處取得最小值,試求的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知數(shù)列的前項和為,函數(shù),
(其中均為常數(shù),且),當時,函數(shù)取得極小值.
均在函數(shù)的圖像上(其中是的導函數(shù)).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項公式.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分15分)過曲線C:外的點A(1,0)作曲線C的切線恰有兩條,
(Ⅰ)求滿足的等量關系;
(Ⅱ)若存在,使成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)(注意:仙中、一中、八中的學生三問全做,其他學校的學生只做前兩問)
已知函數(shù)
(Ⅰ)若,試確定函數(shù)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若,且對于任意,恒成立,試確定實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)設函數(shù),求證:.
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