為了普及環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某大學隨機抽取30名學生參加環(huán)保知識測試，得分(十分制)如圖所示，假設得分值的中位數(shù)為me，眾數(shù)為mo，平均值為，則(　　)

A．me＝mo＝                         B．me＝mo＜

C．me＜mo＜                         D．mo＜me＜

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，程序框圖的功能是(　　)

A．求數(shù)列{}的前10項和(n∈N*)

B．求數(shù)列{}的前10項和(n∈N*)

C．求數(shù)列{}的前11項和(n∈N*)

D．求數(shù)列{}的前11項和(n∈N*)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


一個總體中的100個個體的編號分別為0,1,2,3，…，99，依次將其分成10個小段，段號分別為0,1,2，…，9.現(xiàn)要用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為10的樣本，規(guī)定如果在第0段隨機抽取的號碼為l，那么依次錯位地取出后面各段的號碼，即第k段中所抽取的號碼的個位數(shù)為l＋k或l＋k－10(l＋k≥10)，則當l＝6時，所抽取的10個號碼依次是________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)

A．對于樣本數(shù)據(jù)增加時，頻率分布表不能增加變化

B．對于樣本數(shù)據(jù)增加時，莖葉圖不能增加變化

C．對于樣本數(shù)據(jù)增加時，頻率折線圖不會跟著變化

D．對于樣本數(shù)據(jù)增加時，頻率分布直方圖變化不太大

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


圖1是某工廠2010年9月份10個車間產(chǎn)量統(tǒng)計條形圖，條形圖從左到右表示各車間的產(chǎn)量依次記為A1，A2，…，A10(如A3表示3號車間的產(chǎn)量為950件)．圖2是統(tǒng)計圖1中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個數(shù)的一個算法流程圖．那么運行該算法流程后輸出的結果是________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


由正整數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)x1，x2，x3，x4，其平均數(shù)和中位數(shù)都是2，且標準差等于1，則這組數(shù)據(jù)為________．(從小到大排列)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)

A．對于相關系數(shù)r來說，|r|≤1，|r|越接近0，相關程度越大；|r|越接近1，相關程度越小

B．對于相關系數(shù)r來說，|r|≥1，|r|越接近1，相關程度越大；|r|越大，相關程度越小

C．對于相關系數(shù)r來說，|r|≤1，|r|越接近1，相關程度越大；|r|越接近0，相關程度越小

D．對于相關系數(shù)r來說，|r|≥1，|r|越接近1，相關程度越小；|r|越大，相關程度越大

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知,則                        (      )

A．           B．           C．               D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知x，y為正實數(shù)，則(　　)

A. 2lgx＋lgy＝2lgx＋2lgy           B. 2lg(x＋y)＝2lgx·2lgy

C. 2lgx·lgy＝2lgx＋2lgy           D. 2lg(xy)＝2lgx·2lgy

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