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【題目】如圖甲在平面四邊形ABCD中已知∠A=45°,C=90°,ADC=105°,AB=BD,現將四邊形ABCD沿BD折起,使平ABD⊥平面BDC(如圖乙),設點E、F分別為棱AC、AD的中點.

(1)求證:DC⊥平面ABC;

(2)求BF與平面ABC所成角的正弦值;

(3)求二面角B-EF-A的余弦值.

【答案】(1)見解析(2)(3)

【解析】(1)∵平面ABD⊥平面BDC,又∵AB⊥BD,AB平面BDC,故AB⊥DC又∵∠C=90°,DCBCBCABC平面ABC,DC平面ABC,故DC⊥平面ABC.

(2)如圖以B為坐標原點,BD所在的直線x軸建立空間直角坐標系如下圖示設CD=a,則BD=AB=2aBCa,AD=2a可得B(0,0,0),D(2a0,0),A(0,0,2a),CF(a,0,a)

,=(a,0a).

設BF與平面ABC所成的角為θ,由(1)知DC⊥平面ABC

cos,sinθ.

(3)由(2)知FE⊥平面ABC,又∵BE平面ABC,AE平面ABC,∴FE⊥BEFEAE,

∴∠AEB為二面角B-EF-A的平面角.

在△AEB中,AE=BE=ACa

cosAEB=-,即所求二面角B-EF-A的余弦為-.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線的參數方程是為參數),以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,且直線與曲線交于兩點

(1)求曲線的普通方程及直線恒過的定點的坐標;

(2)在(1)的條件下,若,求直線的普通方程

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2020年寒假是特殊的寒假,因為抗擊疫情全體學生只能在家進行網上在線學習,為了研究學生在網上學習的情況,某學校在網上隨機抽取120名學生對線上教育進行調查,其中男生與女生的人數之比為1113,其中男生30人對于線上教育滿意,女生中有15名表示對線上教育不滿意.

1)完成列聯表,并回答能否有99%的把握認為對“線上教育是否滿意與性別有關”;

滿意

不滿意

總計

男生

20

女生

15

合計

120

2)從被調查的對線上教育滿意的學生中,利用分層抽樣抽取8名學生,再在8名學生中抽取3名學生,作線上學習的經驗介紹,其中抽取男生的個數為,求出的分布列及期望值.

參考公式:附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

0.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數的部分圖象如圖所示,其中,.

)求的解析式;

)求在區(qū)間上的最大值和最小值;

)寫出的單調遞增區(qū)間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】[2019·清遠期末]一只紅鈴蟲的產卵數和溫度有關,現收集了4組觀測數據列于下表中,根據數據作出散點圖如下:

溫度

20

25

30

35

產卵數/個

5

20

100

325

(1)根據散點圖判斷哪一個更適宜作為產卵數關于溫度的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)

(2)根據(1)的判斷結果及表中數據,建立關于的回歸方程(數字保留2位小數);

(3)要使得產卵數不超過50,則溫度控制在多少以下?(最后結果保留到整數)

參考數據:,,,,,,

5

20

100

325

1.61

3

4.61

5.78

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數有如下性質:如果常數,那么該函數在上是減函數,在上是增函數.

1)已知,利用上述性質,求函數的單調區(qū)間和值域;

2)對于(1)中的函數和函數,若對任意,總存在,使得成立,求實數的值.

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【題目】已知定義在R上的函數滿足:(1);(2);(3)時,.大小關系

A. B.

C. D.

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【題目】某工廠在兩個車間,內選取了12個產品,它們的某項指標分布數據的莖葉圖如圖所示,該項指標不超過19的為合格產品.

(1)從選取的產品中在兩個車間分別隨機抽取2個產品,求兩車間都至少抽到一個合格產品的概率;

(2)若從車間,選取的產品中隨機抽取2個產品,用表示車間內產品的個數,求的分布列與數學期望.

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【題目】已知函數fx)=x3ax2x+1aR).

(1)當a2時,求曲線yfx)在點(1,f 1))處的切線方程;

(2)當a0時,設gx)=fx+x

①求函數gx)的極值;

②若函數gx)在[1,2]上的最小值是﹣9,求實數a的值.

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