【題目】已知定義在R上的函數(shù)滿足:(1);(2);(3)時,.則大小關(guān)系
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
根據(jù)已知可得函數(shù) f (x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,周期為4,且在[1,3]上為減函數(shù),進而可比較f(2018),f(2019),f(2020)的大。
∵函數(shù) f (x)滿足:
①f(2﹣x)=f(x),故函數(shù)的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
②f(x+4)=f(x),故函數(shù)的周期為4;
③x1,x2∈[1,3]時,(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0.故函數(shù)在[1,3]上為減函數(shù);
故f(2018)=f(2),
f(2019)=f(3),
f(2020)=f(0)=f(2),
故f(2020)=f(2018)>f(2019),
故選:C.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f1(x),y=f2(x),定義函數(shù)f(x).
(1)設(shè)函數(shù)f1(x)=x+3,f2(x)=x2﹣x,求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)在(1)的條件下,g(x)=mx+2(m∈R),函數(shù)h(x)=f(x)﹣g(x)有三個不同的零點,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)f1(x)=x2﹣2,f2(x)=|x﹣a|,函數(shù)F(x)=f1(x)+f2(x),求函數(shù)F(x)的最小值.
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【題目】已知曲線E上任一點P到直線l:x=4的距離是點P到點M(1,0)的距離的2倍.
(1)求曲線E的方程;
(2)過點A(2,0)作兩條互相垂直的直線分別交曲線E于B、D兩點(均異于點A),又C(-2,0),求四邊形ABCD的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù)在區(qū)間上的最大值為12,且關(guān)于x的不等式的解集為區(qū)間
①求函數(shù)的解析式;
②若對于任意的,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】假設(shè)平面點集具有性質(zhì):(1)任意三點不共線;(2)任意兩點距離各不相等.對于中兩點、,若存在點使得,則稱是的一條“中邊”;對于中三點、、,若、、都是的中邊,則稱是的“中邊三角形”.求最小的,使得任意具有性質(zhì)(1)和(2)的元平面點集中必存在中邊三角形.
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【題目】在“數(shù)學發(fā)展史”知識測驗后,甲、乙、丙三人對成績進行預(yù)測:
甲說:我的成績比乙高;
乙說:丙的成績比我和甲的都高;
丙說:我的成績比乙高.
成績公布后,三人成績互不相同且只有一個人預(yù)測正確,那么三人中預(yù)測正確的是________.
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【題目】2019年4月,河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市發(fā)布高考綜合改革實施方案,決定從2018年秋季入學的高中一年級學生開始實施“”高考模式.所謂“”,即“3”是指考生必選語文、數(shù)學、外語這三科;“1”是指考生在物理、歷史兩科中任選一科;“2”是指考生在生物、化學、思想政治、地理四科中任選兩科.
(1)若某考生按照“”模式隨機選科,求選出的六科中含有“語文,數(shù)學,外語,物理,化學”的概率.
(2)新冠疫情期間,為積極應(yīng)對“”新高考改革,某地高一年級積極開展線上教學活動.教育部門為了解線上教學效果,從當?shù)夭煌瑢哟蔚膶W校中抽取高一學生2500名參加語數(shù)外的網(wǎng)絡(luò)測試,并給前400名頒發(fā)榮譽證書,假設(shè)該次網(wǎng)絡(luò)測試成績服從正態(tài)分布,且滿分為450分.
①考生甲得知他的成績?yōu)?/span>270分,考試后不久了解到如下情況:“此次測試平均成績?yōu)?/span>171分,351分以上共有57人”,請用你所學的統(tǒng)計知識估計甲能否獲得榮譽證書,并說明理由;
②考生丙得知他的實際成績?yōu)?/span>430分,而考生乙告訴考生丙:“這次測試平均成績?yōu)?/span>201分,351分以上共有57人”,請結(jié)合統(tǒng)計學知識幫助丙同學辨別乙同學信息的真?zhèn)危⒄f明理由.
附:;
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