【題目】已知函數,若函數僅有個零點,則實數的取值范圍為______.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國倉儲指數是反映倉儲行業(yè)經營和國內市場主要商品供求狀況與變化趨勢的一套指數體系.如圖所示的折線圖是2017年和2018年的中國倉儲指數走勢情況.根據該折線圖,下列結論中不正確的是( )
A. 2018年1月至4月的倉儲指數比2017年同期波動性更大
B. 2017年、2018年的最大倉儲指數都出現在4月份
C. 2018年全年倉儲指數平均值明顯低于2017年
D. 2018年各月倉儲指數的中位數與2017年各月倉儲指數中位數差異明顯
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,平面,,,且,,,分別為棱,,,的中點.
(I)證明:直線與共面;
(Ⅱ)證明:平面平面;并試寫出到平面的距離(不必寫出計算過程).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數).以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,且直線與曲線交于、兩點.
(1)求實數的取值范圍;
(2)若,點,求的值.
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【題目】如圖,在四棱錐中,為等邊三角形,邊長為2,為等腰直角三角形,,,,平面平面ABCD.
(1)證明:平面PAD;
(2)求平面PAD與平面PBC所成銳二面角的余弦值;
(3)棱PD上是否存在一點E,使得平面PBC?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。
(1)求曲線的方程;
(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標;若不存在,請說明理由。
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