……

(1)根據(jù)以上等式，可猜想出的一般結(jié)論是________；

(2)若數(shù)列{an}中，，…，前n項(xiàng)和Sn＝，則n＝________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲罐中有5個(gè)紅球、2個(gè)白球和3個(gè)黑球，乙罐中有4個(gè)紅球、4個(gè)白球和2個(gè)黑球，先從甲罐中任意取出一球放入乙罐，再?gòu)囊夜拗腥〕鲆磺�，則從乙罐中取出的球是白球的概率為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


命題“有些有理數(shù)是無(wú)限循環(huán)小數(shù)，整數(shù)是有理數(shù)，所以整數(shù)是無(wú)限循環(huán)小數(shù)”是假命題，推理錯(cuò)誤的原因是(　　)

A．使用了歸納推理

B．使用了類比推理

C．使用了“三段論”，但大前提錯(cuò)誤

D．使用了“三段論”，但小前提錯(cuò)誤

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩位同學(xué)玩游戲，對(duì)于給定的實(shí)數(shù)a1，按下列方法操作一次產(chǎn)生一個(gè)新的實(shí)數(shù)：由甲、乙同時(shí)各擲一枚均勻的硬幣，如果出現(xiàn)兩個(gè)正面朝上或兩個(gè)反面朝上，則把a1乘以2后再加上12；如果出現(xiàn)一個(gè)正面朝上，一個(gè)反面朝上，則把a1除以2后再加上12，這樣就可得到一個(gè)新的實(shí)數(shù)a2.對(duì)實(shí)數(shù)a2仍按上述方法進(jìn)行一次操作，又得到一個(gè)新的實(shí)數(shù)a3.當(dāng)a3>a1時(shí)，甲獲勝，否則乙獲勝．若甲獲勝的概率為，則a1的取值范圍是(　　)

A．[－12,24]

B．(－12,24)

C．(－∞，－12)∪(24，＋∞)

D．(－∞，－12]∪[24，＋∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


經(jīng)過(guò)圓x2＋y2＝r2上一點(diǎn)M(x0，y0)的切線方程為x0x＋y0y＝r2.類比上述性質(zhì)，可以得到橢圓＋＝1類似的性質(zhì)為：經(jīng)過(guò)橢圓＋＝1上一點(diǎn)P(x0，y0)的切線方程為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知n為正偶數(shù)，用數(shù)學(xué)歸納法證明1－＋－＋…＋時(shí)，若已假設(shè)n＝k(k≥2為偶數(shù))時(shí)命題為真，則還需要用歸納假設(shè)再證n＝(　　)時(shí)等式成立．(　　)

A．k＋1                                                        B．k＋2

C．2k＋2                                                      D．2(k＋2)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)Pn(an，bn)滿足an＋1＝an·bn＋1，bn＋1＝ (n∈N*)且點(diǎn)P1的坐標(biāo)為(1，－1)．

(1)求過(guò)點(diǎn)P1，P2的直線l的方程；

(2)試用數(shù)學(xué)歸納法證明：對(duì)于n∈N*，點(diǎn)Pn都在(1)中的直線l上．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，割線PBC經(jīng)過(guò)圓心O，OB＝PB＝1，OB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°到OD，連PD交圓O于點(diǎn)E，則PE＝________.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρ＝4cosθ，直線C2的參數(shù)方程為(t為參數(shù))．

(1)將C1化為直角坐標(biāo)方程；

(2)曲線C1與C2是否相交？若相交，求出弦長(zhǎng)，若不相交，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案