某車間為了規(guī)定工時定額,需要確定加工零件所花費的時間,為此作了四次實驗,得到數據如下:
零件的個數x(個) | 2 | 3 | 4 | 5 |
加工時間y(小時) | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
中日“釣魚島爭端”問題越來越引起社會關注,我校對高一600名學生進行了一次“釣魚島”
知識測試,并從中抽取了部分學生的成績(滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和
頻率分布直方圖.
(1)填寫答題卡頻率分布表中的空格,補全頻率分布直方圖,并標出每個小矩形對應的縱軸數據;
(2)試估計該年段成績在段的有多少人;
(3)請你估算該年級的平均分.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某研究機構對高三學生的記憶力x和判斷力y進行統(tǒng)計分析,得下表數據
x | 6 | 8 | 10 | 12 |
y | 2 | 3 | 5 | 6 |
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(本題滿分12分)在學校開展的綜合實踐活動中,某班進行了小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委會把同學們上交作品的件數按照5天一組分組統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數為12,請解答下列各題.
(1)本次活動共有多少件作品參加評比?
(2)哪組上交的作品數量最多?有多少件?
(3)經過評比,第四組和第六組分別有10件?2件作品獲獎,問這兩組哪一組獲獎率較高?
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(本題滿分10分)對某校高三年級學生參加社區(qū)服務次數進行統(tǒng)計,隨機抽取名學生作為樣本,得到這名學生參加社區(qū)服務的次數.根據此數據作出了頻數與頻率的統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下:
分組 | 頻數 | 頻率 |
10 | 0.25 | |
24 | ||
| ||
| 2 | 0.05 |
合計 | 1 |
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(本題12分)某研究機構對高三學生的記憶力x和判斷力y進行統(tǒng)計分析,得下表數據
x | 6 | 8 | 10 | 12 |
y | 2 | 3 | 5 | 6 |
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(本小題滿分13分)
為了了解高一學生的體能情況,某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數測試,將所得數據整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長方形面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數為12.
(Ⅰ)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(Ⅱ)若次數在110以上(含110次)為達標,試估計該學校全體高一學生的達標率是多少?(Ⅲ)在這次測試中,學生跳繩次數的中位數、眾數各是是多少?(精確到0.1)
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(本小題滿分12分)
以下是測得的某種產品的廣告費支出x與銷售額y(單位:百萬元)之間,有如下的對應數據:
廣告費支出x | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
銷售額y | 30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
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下表是某地區(qū)的一種傳染病與飲用水的調查表:
| 得病 | 不得病 | 合計 |
干凈水 | 52 | 466 | 518 |
不干凈水 | 94 | 218 | 312 |
合計 | 146 | 684 | 830 |
| 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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