已知函數(shù)f(x)滿足:f2(x)-2f(x)f(x+1)+2f(x+1)=0(x∈R),
(1)用反證法證明:f(x)不可能為正比例函數(shù);
(2)若f(0)=4,求f(1)、f(2)的值,并用數(shù)學(xué)歸納法證明:對(duì)任意的x∈N*,均有:2<f(x)<3.
考點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法,反證法與放縮法
專題:證明題,點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:(1)運(yùn)用反證法證明,假設(shè)f(x)=kx,(k≠0),代入條件化簡(jiǎn)整理,推出k=0與條件矛盾,得證;
(2)分別令x=0,x=1求出f(1),f(2),然后運(yùn)用數(shù)學(xué)歸納法證明,注意x=k+1時(shí)的f(k+1)注意拆項(xiàng)和換元,運(yùn)用對(duì)勾函數(shù),求出范圍即可得證.
解答: (1)證明:假設(shè)f(x)=kx,(k≠0),
代入f2(x)-2f(x)f(x+1)+2f(x+1)=0(x∈R),
可得:-k2x2+(2k-2k2)x+2k=0對(duì)任意x恒成立,
故必有k=0,但由題設(shè)知k≠0,
故f(x)不可能為正比例函數(shù).
(2)由f(0)=4,則f2(0)-2f(0)f(1)+2f(1)=0,
即16-8f(1)+2f(1)=0,可得:f(1)=
8
3
,
由f2(1)-2f(1)f(2)+2f(2)=0,可得f(2)=
32
15

證明:當(dāng)x=1時(shí):顯然有2<f(1)<3成立.
假設(shè)當(dāng)x=k時(shí),仍然有2<f(k)<3成立.則當(dāng)x=k+1時(shí),
由原式整理可得:f(k+1)=
f2(k)
2f(k)-2
=
1
2
[(f(k)-1)+
1
(f(k)-1)
+2]

令t=f(k)-1∈(1,2),故f(k+1)=
1
2
(t+
1
t
+2)∈(2,
9
4
)
⊆(2,3).
故2<f(k+1)<3成立.
綜上可得:對(duì)任意的x∈N*,均有2<f(x)<3.
點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的證明方法:反證法,數(shù)學(xué)歸納法,同時(shí)考查抽象函數(shù)的賦值法,考查基本的運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,且過(guò)點(diǎn)A(1,
3
2
).
(1)求橢圓C的方程;
(2)若點(diǎn)B在橢圓上,點(diǎn)D在y軸上,且
BD
=2
DA
,求直線AB方程.

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某省實(shí)驗(yàn)中學(xué)共有特級(jí)教師10名,其中男性6名,女性4名,現(xiàn)在要從中抽調(diào)4名特級(jí)教師擔(dān)任青年教師培訓(xùn)班的指導(dǎo)教師,由于工作需要,其中男教師甲和女教師乙不能同時(shí)被抽調(diào).
(1)求抽調(diào)的4名教師中含有女教師丙,且4名教師中恰有2名男教師、2名女教師的概率;
(2)求抽調(diào)的4名教師中女教師不少于2名的概率.

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在△ABC中,AB=BC,圓O是△ABC的外接圓,過(guò)點(diǎn)C的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,BD=4,CD=2
7
,則AC的長(zhǎng)等于
 

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已知集合M={y|y=-4x+6,x∈R},N={y|y=-x2+1,x∈R},求M∩N及M∪N.

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已知
e1
e2
是平面內(nèi)兩個(gè)不共線的非零向量,
AB
=2
e1
+
e2
,
BE
=-
e1
e2
,
EC
=-2
e1
+
e2
,且A,E,C三點(diǎn)共線.
(1)求實(shí)數(shù)λ的值;若
e1
=(2,1),
e2
=(2,-2),求
BC
的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)D(3,5),在(1)的條件下,若ABCD四點(diǎn)構(gòu)成平行四邊形,求點(diǎn)A的坐標(biāo).

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如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=2,E是BC中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:A1B∥平面AEC1;
(Ⅱ)求點(diǎn)A1到平面AEC1的距離.

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某城市有甲、乙、丙3個(gè)旅游景點(diǎn),一位客人游覽這3個(gè)景點(diǎn)的概率分別是0.5,0.5和0.6,若客人是否游覽哪個(gè)景點(diǎn)互不影響,并用X表示客人離開(kāi)該城市時(shí)游覽的景點(diǎn)數(shù)與沒(méi)有游覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對(duì)值.
(1)求X的分布列;
(2)求X的均值和方差為E(X)和V(X).

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在平面上,我們?nèi)绻靡粭l直線去截正方形的一個(gè)角,那么截下的一個(gè)直角三角形,按圖所標(biāo)邊長(zhǎng),由勾股定理有:c2=a2+b2.設(shè)想正方形換成正方體,把截線換成如圖的截面,這時(shí)從正方體上截下三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐O-LMN,如果用S1,S2,S3表示三個(gè)側(cè)面面積,S4表示截面面積,那么你類比得到的結(jié)論是
 

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