如圖,在直角梯形中,
,
∥
,
,
為線段
的中點,將
沿
折起,使平面
⊥平面
,得到幾何體
.
(1)若,
分別為線段
,
的中點,求證:
∥平面
;
(2)求證:⊥平面
;
(3)的值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知三棱錐的側(cè)棱
兩兩垂直,且
,
,
是
的中點.
(1)求異面直線與
所成的角的余弦值
(2)求二面角的余弦值
(3)點到面
的距離
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在如圖所示的幾何體中,是邊長為2的正三角形,
平面ABC,平面
平面ABC,BD=CD,且
.
(1)若AE=2,求證:AC∥平面BDE;
(2)若二面角A—DE—B為60°.求AE的長。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知在四棱錐中,底面
是邊長為2的正方形,側(cè)棱
平面
,且
,
為底面對角線的交點,
分別為棱
的中點
(1)求證://平面
;
(2)求證:平面
;
(3)求點到平面
的距離。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,的直徑AB=4,點C、D為
上兩點,且
CAB=45°,
DAB=60°,F(xiàn)為弧BC的中點.沿直徑AB折起,使兩個半圓所在平面互相垂直,如圖2.
(I)求證:OF平面ACD;
(Ⅱ)求二面角C—AD—B的余弦值;
(Ⅲ)在弧BD上是否存在點G,使得FG平面ACD?若存在,試指出點G的位置;若不存在,請說明理由.
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