【題目】設(shè)函數(shù),其中
.
(1)當(dāng)時,求函數(shù)
的極值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
上有兩個零點,求
的取值范圍.
【答案】(1)有極小值
,極大值
;(2)
或
.
【解析】
(1)求出,討論導(dǎo)數(shù)的符號后可判斷并求出函數(shù)的極值.
(2)在區(qū)間
上有兩個零點等價于直線
與曲線
,
有且只有兩個公共點,后者可利用導(dǎo)數(shù)討論其單調(diào)性,從而可求實數(shù)
的取值范圍.
(1)當(dāng)時,
.
此時,則
.
當(dāng)時,
,當(dāng)
或
時,
,
∴在
,
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
所以有極小值
,有極大值
.
(2)由,得
.
所以“在區(qū)間
上有兩個零點”等價于
“直線與曲線
,
有且只有兩個公共點”.
又.
由,解得
,
.
當(dāng)時,
;當(dāng)
或
時,
,
∴在
,
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
又因為,
,
,
,
所以當(dāng)或
時,直線
與曲線
,
有且只有兩個公共點.
∴當(dāng)或
時,函數(shù)
在區(qū)間
上有兩個零點.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分用莖葉圖表示,莖葉圖中甲得分的部分?jǐn)?shù)據(jù)被墨跡污損不清(如圖1),但甲得分的折線圖完好(如圖2),則下列結(jié)論錯誤的是( )
A.乙運動員得分的中位數(shù)是17,甲運動員得分的極差是19
B.甲運動員發(fā)揮的穩(wěn)定性比乙運動員發(fā)揮的穩(wěn)定性差
C.甲運動員得分有的葉集中在莖1上
D.甲運動員得分的平均值一定比乙運動員得分的平均值低
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有編號為的10個零件,測量其直徑(單位:cm),得到下面數(shù)據(jù):
編號 | ||||||||||
直徑 | 1.51 | 1.49 | 1.49 | 1.51 | 1.49 | 1.51 | 1.47 | 1.46 | 1.53 | 1.47 |
其中直徑在區(qū)間內(nèi)的零件為一等品.
(1)上述10個零件中,隨機抽取1個,求這個零件為一等品的概率.
(2)從一等品零件中,隨機抽取2個;
①用零件的編號列出所有可能的抽取結(jié)果;
②求這2個零件直徑相等的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點為
,
為拋物線
上異于原點的任意一點,過點
的直線
交拋物線
于另一點
,交
軸的正半軸于點
,且有
.當(dāng)點
的橫坐標(biāo)為3時,
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)若直線,且
和拋物線
有且只有一個公共點
,試問直線
(
為拋物線
上異于原點的任意一點)是否過定點,若過定點,求出定點坐標(biāo);若不過定點,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是自然對數(shù)的底數(shù),函數(shù)
與
的定義域都是
.
(1)求函數(shù)在點
處的切線方程;
(2)判斷函數(shù)零點個數(shù);
(3)用表示
的最小值,設(shè)
,
,若函數(shù)
在
上為增函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的方程為
,長軸是短軸的
倍,且橢圓
過點
,斜率為
的直線
過點
,坐標(biāo)平面上的點
滿足到直線
的距離為定值
.
(1)寫出橢圓方程;
(2)若橢圓上恰好存在
個這樣的點
,求
的值.
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