200輛汽車通過(guò)某一段公路時(shí)的時(shí)速的頻率分布直方圖如圖所示，則通過(guò)該段公路的汽車中，時(shí)速在[60，80]的汽車所占比例的估計(jì)值為（　�。�
A、20%B、40%
C、60%D、80%
考點(diǎn)：頻率分布直方圖
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：首先要做出事件發(fā)生的頻率，在頻率分步直方圖中小長(zhǎng)方形的面積為頻率，用長(zhǎng)乘以寬，得到頻率，用頻率乘以總體個(gè)數(shù)，得到這個(gè)范圍中的個(gè)體數(shù)．
解答： 解：在頻率分步直方圖中小長(zhǎng)方形的面積為頻率，
在[60，80]的頻率為（0.04+0.02）×10=0.6=60%，
∴時(shí)速在[60，80]的汽車所占比例的估計(jì)值為60%．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：本題考查頻率分步直方圖，考查頻率分步直方圖中小長(zhǎng)方形的面積等于頻率，本題考查頻率，頻數(shù)和樣本容量之間的關(guān)系，這三個(gè)量可以做到知二求一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若sin（x+
π
6
）=
4
5
，則cos（x-
π
3
）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)拋物線y2=2px（p＞0）的焦點(diǎn)F作斜率為1的直線交拋物線于A，B兩點(diǎn)，若線段|AB|=8，則p=
 

；過(guò)拋物線x2=2py（p＞0）的焦點(diǎn)F作傾角為30°的直線，與拋物線分別交于A，B兩點(diǎn)（A在y軸左側(cè)），則
|AF|
|FB|
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若am-1+am+1-am2=0，S2m-1=58，則m=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

車間共有6名工人，他們某日加工零件個(gè)數(shù)的莖葉圖如圖所示，其中莖為十位數(shù)，葉為個(gè)位數(shù)，日加工零件個(gè)數(shù)大于樣本均值的工人為優(yōu)秀工人．從該車間6名工人中，任取2人，則恰有1名優(yōu)秀工人的概率為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10盞路燈，為節(jié)約用電，關(guān)掉其中三盞，不關(guān)兩端，不連續(xù)關(guān)燈，（任兩盞不連續(xù)）．則共有（　�。┓N方法．
A、15B、20C、36D、49

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={ 1，2，}，B={x|ax-1=0}，滿足B⊆A的實(shí)數(shù)a組成集合C子集個(gè)數(shù)是（　�。�
A、4 個(gè)
B、8 個(gè)
C、16 個(gè)
D、32個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=2sin（ωx+φ）（ω＞0，-
π
2
＜φ＜
π
2
）的部分圖象如圖，則ω，φ的值分別是（　�。�
A、ω=1，φ=-
π
6
B、ω=1，φ=-
π
3
C、ω=2，φ=-
π
6
D、ω=2，φ=-
π
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為大力提倡“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”，某市通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)100名性別不同的居民是否能做到“光盤”行動(dòng)，得到如下的列聯(lián)表：
做不到“光盤” 能做到“光盤” 合計(jì)
男 45 10 55
女 25 20 45
合計(jì) 70 30 100
下面的臨界值供參考：
x2=
n(n11n22n12n21)2
n1*n2*n*1n*2
，其中n*1=n11+n22，n*2=n12+n21，n1*=n11+n12，n2*=n21+n22，n=n11+n22+n12+n21
P（x2≥k） 0.05 0.010 0.005 0.001
K 3.841 6.635 7.879 10.828
下列結(jié)論正確的是（　　）
A、有95%以上的把握認(rèn)為“該市居民能否做到“光盤”與性別有關(guān)
B、有99%以上的把握認(rèn)為“該市居民能否做到“光盤”與性別有關(guān)
C、有99.5%以上的把握認(rèn)為“該市居民能否做到“光盤”與性別有關(guān)
D、性別不同決定了能否做到“光盤”

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