科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知數(shù)列中,
=
(
為常數(shù));
是
的前
項和,且
是
與
的等差中項。(1)求
;
(2)猜想的表達式,并用數(shù)學歸納法加以證明;
(3)求證以為坐標的點
都落在同一直線上。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,a1=3,且an+1=2Sn+3,數(shù)列{bn}為等差數(shù)列,且公差d>0,b1+b2+b3=15.
(1) 求數(shù)列{an}的通項公式;
(2) 若+b1,
+b2,
+b3成等比數(shù)列,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,AD是☉O的直徑,AB是☉O的切線,M,N是圓上兩點,直線MN交AD的延長線于點C,交☉O的切線于點B,且BM=MN=NC=1,求AB的長和☉O的半徑.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知等軸雙曲線C的中心在原點,焦點在x軸上,若等軸雙曲線C與拋物線y2=16x的準線交于A,B兩點,AB=4,則等軸雙曲線C的實軸長為 .
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